問題詳情

24. 有位國小的學童認為「讓父母與老師高興,或者得到父母與老師的贊同就是好的或對的行為」。依據上述狀況,請問這位國小學童的道德發展相當於柯伯格(L. Kohlberg)道德發展理論中的哪一階段?
(A)懲罰與服從導向階段
(B)功利相對性導向階段
(C)人際和諧導向階段
(D)法律與秩序導向階段

參考答案

答案:C
難度:適中0.69479
統計:A(516),B(1097),C(3747),D(33),E(0) #
個人:尚未作答書單:道德認知階段論 年齡的區別、辨別是非對錯的基本能力、【衝突論】【結構通能論】

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