問題詳情
32 在語言評估（language assessment）中，所有格（possessive）「’s」是屬於以下那一個向度？
(A)語音（phonology）
(B)語型（morphology）
(C)語意（semantics）
(D)語用（pragmatics）
(A)語音（phonology）
(B)語型（morphology）
(C)語意（semantics）
(D)語用（pragmatics）
參考答案
答案：B
難度：困難0.333333
統計：A(0),B(1),C(2),D(0),E(0)
內容推薦
- 下列有關 HTML 標籤語法的敘述，何者正確？ (A)為 html 檔案的起始標籤 (B)文字或圖片可製作超連結項目 (C)可加入圖片 (D)可產生分段
- 8 關於「語調聽覺法」（verbo-tonal method）下列何項敘述錯誤？(A)為 P. Guberina 所倡導 (B)利用聲音振動觸覺教導說話(C)使用聽輔儀器把各種頻率聲音放大 (D)強化
- 15 Van Dongen 與 Westby（1986）提出治療語言學習障礙方法，其中經驗取向的「敘述」，是一種延伸的對話，下列那一項不包含其內？(A)追述 (B)分享 (C)講故事 (D)現場描述
- 31 以下對以遊戲為基礎的評量（play-based assessment）的描述何者是錯的？(A)是經過標準化過程的評量 (B)由專業團隊共同進行(C)屬於動態評量（dynamic assessme
- 22 關於智障幼兒在語意（semantic）方面的訓練，訓練者應該教以下那一項較恰當？(A)使用問句：貓咪為什麼不見了？ (B)說完整句：娃娃餓了！(C)了解原因：你怎麼哭了？ (D)認識位置：貓咪在
- 下列何者不是 UDP 協定的特性？(A) 速度比TCP快 (B) 可靠性比TCP不佳 (C) 封包遺失時會重新傳送 (D) 屬於非連線導向
- 7 近來，由於科技的發達，許多電子溝通器材陸續被開發出來，以幫助溝通不便的人，其中擴大及替代輔助溝通系統（Augmentative and Alternative Communication, AAC
- 14 台灣聽力與語言學會聽語人員專業倫理守則的規定，以下何者是正確的？(A)在每次治療後向個案做充分說明(B)應向個案保證治療之效果以增加個案信心(C)在法律規定之下可提供個案之治療紀錄(D)可以提供
- 30 聾人對手語翻譯員的倫理守則認為以下那一項最為重要？(A)如實翻譯，不添加個人意見 (B)謹守工作秘密，不洩露隱私(C)收費依照工會規定，不隨意加價 (D)應隨時接受專業訓練，充實新知
- 21 在聽覺訓練目標的設定，當兒童對聲音的覺識（sound awareness）已訓練完成，接著應該訓練以下何者較為恰當？(A)哨子聲和鼓聲的分辨 (B)ㄅ與ㄉ的分辨 (C)問句和直述句的分辨 (D)
內容推薦
- 9 裕民同學純音聽力檢查左耳聽閾在 15 dB，右耳聽閾 70 dB，請問下列那一項敘述不正確？(A)可以申請到殘障手冊 (B)聽覺功能尚稱正常(C)屬於單側耳聽力損失 (D)對聲音方位感產生問題
- OSI 網路七層(OSI 7-Layer)參考模型中，IP 協定所屬層級為： (A)資料連結層 (B)網路層 (C)傳輸層 (D)應用層
- 24 有關失聰者的雙語學習，以下何者是正確的？(A)失聰者的雙語學習通常會包括書寫語言的學習(B)失聰者通常以英語為第一語言，美國手語為第二語言(C)新移民失聰兒童同時學習美國手語和英語，有助於這二種
- 33 評估母語不是國語的兒童之語言能力時，以下何者是較不適當的？(A)使用一般的標準化工具 (B)使用語言樣本分析(C)使用效標參照評量 (D)使用生態或動態評量
- 16 1960 年代晚期，語用（pragmatics）逐漸受到重視，研究個體如何利用語言與他人溝通，適當表達溝通意圖，達到溝通目的。其中 Halliday（1975）提出兒童早期語言含有多種功能，請問
- 10 以下那項敘述不屬於聽障高危險群？(A)多次感染中耳炎 (B)不喜歡與對話者保持視線接觸(C)在家或是幼兒園，似乎都不專心 (D)當你說話時，孩子似乎非常注意你的臉
- 下列哪一項不是物件導向語言具有的特性？ (A)封裝 (B)繼承 (C)類別 (D)多型
- 25 聽覺口語法（auditory-verbal approach）與聽覺說話法（auditory-oral approach）的比較，以下那個說法是對的？(A)聽覺口語法比較強調讀話的訓練 (B)二
- 34 Catts, Hogan 與 Fey（2003）認為閱讀障礙（reading disorder）有四種亞型（subtypes），以下何者是符合他們的分類？(A)混合型（mixed）是認字和聽覺理
- 17 從事助聽器驗配工作的聽覺輔助從業人員在為幾歲以下的兒童進行聽力測試時，需要聽從醫師之指示？(A) 10 歲 (B) 11 歲 (C) 12 歲 (D) 13 歲
- ※下圖為某地的露頭（右側為東方），請根據此圖回答下列問題：ㄅ的名稱為 (A)波痕 (B)粒級層 (C)交錯層 (D)向斜層
- 2 語言治療師於學校擔任教職，可以負責矯治說話與語言，也可與其他教師共同設計與實施學業教學。該服務模式是下列那一項？(A)課堂為主（classroom-based）服務 (B)協同教學（collabo
- 26 有關聽覺口語法（auditory-verbal approach）的說明，以下何者是正確的？(A)利用讀話來輔助語言的學習 (B)目標是讓聽障兒童和聽人一樣使用口語(C)使用手語來輔助語言的學習
- 35 小華讀小學一年級，數學成績正常，但他常把「帶子」說成「蓋子」，「害怕」說成「害爸」，小華較可能有那一項障礙的風險會升高？(A)智能障礙 (B)語言學習障礙 (C)非語文學習障礙 (D)注意力缺陷
- 18 聽力師洩漏個案之資料應處罰新台幣多少罰鍰？(A) 1 萬元以上 10 萬以下 (B) 2 萬元以上 10 萬以下 (C) 3 萬元以上 15 萬以下 (D) 4 萬元以上 15 萬以下代號：65
- 11 語言發展雖有個別差異存在，但是大致仍遵循一定的順序完成，以下為一般語言發展重要指標，那一項正確？(A)至二歲仍然太過安靜 (B)三歲以後無任何句子出現(C)至三歲仍然無任何語彙出現 (D)五歲以
- 27 可以用來訓練聽障者區辨擦音和送氣塞音的不同，是以下那一組？(A)番 vs. 貪 (B)番 vs. 乾 (C)三 vs. 乾 (D)貪 vs. 單
- 36 關於特定型語言障礙（specific language impairment）之診斷標準，以下之說明何者是正確的？(A)讀寫能力在平均水準 (B)口語能力在平均水準(C)非口語能力在平均水準 (
- 19 根據聽力師法，聽力師執行業務時所作之紀錄至少應保存幾年？(A) 5 年 (B) 6 年 (C) 7 年 (D) 8 年
- 28 以下何者是在溝通情境中較恰當的肯定性（assertive）回答，可以教給聽障者？(A)你說太快了，我沒有一句聽得懂(B)我有聽障問題，可能沒辦法聽清楚你的每一句話(C)你不知道我有聽障嗎？還說得
- 37 一位三足歲的兒童其 MLU（mean length of utterance）為 2，該兒童語言的發展情形較可能是如何的？(A)符合生理年齡水準 (B)超過生理年齡水準 (C)落後生理年齡水準
- 38 在成人與兒童互動中增進兒童的語言發展，以下何者是詳述（expatiation）？(A)孩子說：掉下來了! 父母說：喔，掉下來了！(B)孩子說：掉下來了! 父母說：沒放好所以掉下來了！(C)孩子說
- 39 以下有關自閉症（autism）行為的描述何者是不正確的？(A)回音式語言（echolalia）是語言障礙的特徵之一(B)只坐某個座位不可改變是慣性行為（ritualistic behavior）
- 40 關於 Berstein 和 Tiegerman-Farber（2009）對於自閉症兒童的治療策略的說明以下何者是錯的？(A)環境教學取向（milieu teaching approach）對自閉
- 49 過去從事有關聾人的研究都是聽人，Roslyn Rosen 認為應該要有聾人的參與，原因是什麼？(A)聽人大多不會手語因此無法溝通(B)聽人常過於小心無法融入聾人文化(C)無法說服聾人參加，聾人缺