問題詳情
757self-evaluation
(A) 自我評鑑
(B) 調查；研究
(C) 記者；新聞工作者
(D) 拍賣會
(A) 自我評鑑
(B) 調查；研究
(C) 記者；新聞工作者
(D) 拍賣會
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.935714
統計：A(131),B(2),C(2),D(0),E(0)
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- 明詩之所以不如宋詩者其主要原因乃在：(A)模仿唐詩太過(B)自成一家的心理(C)不似唐詩的風格(D)作者習染他體作品過少。
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- 下列何種派別是以批判資本主義聞名，又稱為新馬克思主義：(A)倫敦學派 (B)維也納學派 (C)法蘭克福學派(D)芝加哥學派
- 國際學生評量計畫(Programme for International Student Assessment, PISA)是由下列 哪一個組織所委託辦理？(A)世界貿易組織(World Tra
- 689treasure (A) 斜倚 (B) 珍惜 (C) 把…分類；把…等級 (D) 返回
- 770enthusiastic (A) 降霜的；凍寒的 (B) 熱忱的；熱心的 (C) 乏味的；無聊的 (D) 真誠的；誠摯的
- 761broomstick (A) 長柄掃帚 (B) 倖存者 (C) 暢銷書(品) (D) 塑膠製品
- 767barber (A) 作品；手工藝品 (B) 小屋；農舍 (C) 理髮師 (D) 謠言；謠傳
- 670shortcut (A) 精選；選拔；挑出來的人或物 (B) 育種 (C) 遺傳學 (D) 近路；捷徑
- 在身心障礙教育中所稱『非機構化』(deinstitutionalzation)係指？(A)儘量將智障兒童安置於非機構之教養院中(B)儘量將智障兒童安置於機構之教養院中 (C)儘量將智障兒童安置在家
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- 762rock (A) 搖晃 (B) 侵襲 (C) 引導 (D) 有重要意義
- 771pitch (A) 投；擲 (B) (使)心情激動、感動 (C) 眨眼睛 (D) 雇用
- 774resentful (A) 熱心的；熱切的 (B) 不平坦的 (C) 失望的 (D) 厭惡的
- 下列哪一種專業人員較適合協助教師處理嚴重的家庭問題，並整合有關資源?(A)臨床心理師(B)輔導教師(C)特教教師(D)社會工作師
- 成績考查若真要測出學生在教育目標各層面或層次的學習情形,則所用的考查方式必須要：(A)多樣化 (B)單純化 (C)自由化 (D)自主化
- 利益迴避是教育人員在行使其權力時應遵守的基本原則。依規定，下列何者是教師評審委員會委員在審查其有關事項時，應自行迴避者：a.委員之曾外孫。b.委員之二表姐。c.委員配偶之三叔。d.委員之前配偶。
- 俗稱的府城三大名匾，不含(A)府城隍廟的「爾來了」 (B)祀典武廟的「大丈夫」(C)竹溪寺的「了然世界」 (D)天壇的「一」字匾)。
- 在身心障礙學生的測驗與評量中，下列哪一項不是為了「鑑定與安置」的目的？(A)智力測驗(B)適應行為評量(C)感覺動作評量(D)生態評量
- 758stressful (A) 傷害的 (B) 殘障的 (C) 充滿壓力的 (D) 增加的
- 679merit (A) 混亂；雜亂 (B) 蠶絲；絲 (C) 旗幟 (D) 好處；優點
- 675emulate (A) 模仿；熱心學習 (B) 圍繞 (C) 鼓舞；歡呼 (D) 表彰；表揚
- 684regime (A) 留給後人之物 (B) 政權；政體 (C) 農夫；小耕農 (D) 不服從；違抗
- 775caress (A) 喪禮 (B) 耶穌基督 (C) 愛撫 (D) 墳墓
- 以下對塔芭模式(Taba model) 課程設計所做的描述，何者為非？ (A)屬於草根式的設計 (B)採歸納式設計課程 (C)從通用設計及於特定設計 (D)最後一個步驟為安置與散播新單元
- 對於資源班的學習環境規畫，下列何者的敘述是正確的？(A)為增加對學生的吸引力，油漆宜用紅色系列(B)資源班的位置最好在操場或運動場旁邊(C)資源班的學生人數少，所以教室空間最好只有一般教室的一半(
- 一般人口中的「黑水溝」是指台灣海峽，但澎湖老一輩漁民口中的「黑水溝」，卻是指海中一條能湧出淡水的狹長海域，據說這是由：(A)施瑯的配劍(B)皇帝的玉印(C)蔡進士的硃砂筆(D)鄭成功的玉帶 掉入
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- 671criticize (A) 使相信；使信服 (B) 要求；請求 (C) 使…適合；使…合宜 (D) 批評
- 768create (A) 創造；產生 (B) 似乎；顯露出 (C) 撥號 (D) 打顫
- 763wing (A) 最高點 (B) 職位 (C) 翅膀 (D) 努力；盡力
- 685end (A) 權力 (B) 失敗 (C) 結束 (D) 貿易
- 776gloriously (A) 大聲地 (B) 立刻；馬上 (C) 出人意料地；意想不到地 (D) 光榮地；榮耀地
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- 教師要瞭解其對某生設計之教學目標是否達成，宜採用(A)標準參照評量 (B)常模參照評量 (C)紙筆評量 (D)生態評量。