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• 主題遊樂園的動物表演主要應用何種學習理論 ?(A)古典制約學習理論 (B)操作制約學習理論(C)社會學習 (D)以上皆非
• 下列有關性別差異的敘述，何者最正確？ (A) 三歲前男女孩的相異性大於相似性 (B) 男孩優於記憶，女孩優於分析 (C) 男女智力測驗的得分上有性別差異 (D) 兒童遊戲有性別差異的傾向
• 以下哪一項不符合資賦優異鑑定標準(A)其智力或性向測驗得分需高於平均數正二個標準差(B)資賦優異包括一般智能優異、學術優異、藝術才能優異、創造力優異、領導力優異、其他特殊才能優異(C)其智力或性向測驗
• 閱讀下文，並推斷 內應該是哪一本小說？ 唐代文學家韓愈記敘自己苦讀的情形是焚膏油以繼晷，這種夜以繼日的勤奮精神，我是無法學習的，因為深夜讀書一想起 中的鬼狐世界，就覺得氣氛詭異，擔心冷不防從背後的木櫃
• 劉老師一再重覆告訴大雄：「不可以在教室中打架，我不能寬容這件事，記住，下不為例。」劉老師應用下列何種班級經營技巧？(A)自我調整　(B)行為改變技術　(C)漣漪效應　(D)破唱片法
• 閱讀下列古歌謠，並推斷何者是它的主旨？ 君乘車 我戴笠 他日相逢下車揖 君擔簦 (簦：有柄的笠，好像現代的傘) 我騎馬 他日相逢為君下 (A) 舟車勞頓之苦 (B) 富貴成空之苦 (C) 夫妻新婚之樂
• 7「情境模式」又稱「情境分析模式」或「文化分析模式」，其基本假定強調促進學校真正改變的最有效方法是？(A)國家本位課程發展(B)學校本位課程發展(C)教師本位課程發展(D)學生本位課程發展
• 我乃曠野裡獨來獨往的一匹狼。不是先知，沒有半個字的嘆息。而恆以數聲悽厲已極之長嗥，搖撼彼空無一物之天地，使天地戰慄如同發了瘧疾；並刮起涼風颯颯的，颯颯颯颯的：這就是一種過癮。( 紀弦〈狼之獨步〉)【題
• 初涉其境，農秧於田，牧笛於野；樵者傴僂而歌，漁者欸乃而唱。老翁曝背，童子嘻嘻，其人則古之人也。既入其鄉，桑麻半畝，雞犬無聲；屋繞樹而疏，樹藏鳥而噪。寮落數家之外，綠水一灣，荷映其漪，鴨浮其波，若不知有
• 閱讀下文，並推斷何者與作者所描述的「文學」特質最不相關？ 文學像湖中倒影的白楊，像迷宮中遠眺的星空，又像沙漠中開放的玫瑰。( 龍應台《百年思索‧在迷宮中仰望星斗》)(A) 興發美感 (B) 引起遐想

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• 閱讀下文，並推斷「 」內文句的涵義是什麼？ 曾幾何時，「一分鐘九十字的效率，取代紙上耕耘的筆跡」，過目即忘的冷漠，取代永誌於心的感動。( 李欣頻《誠品副作用》) (A) 電子新聞取代報紙 (B) 電話
• 小隊營地的選擇應注意的事項那一項不正確？(A)位置鬧中取靜(B)地面完全平坦(C)地質軟硬適中(D)空間自然寬敞
• 閱讀下文，並依序為「甲」、「乙」選擇恰當的詩人。 唐代是詩歌的盛世，不僅作詩成為自天子以至庶人的全民運動，詩壇更是名家輩出。「甲」以寫田園景色、隱逸生活為主，但因仕途不順，時抒發懷才不遇之感，是盛唐田
• 福祿貝爾(F.W.A.Froebel,1782-1852)對教育的重要概念是：(A)教育即生活(B)教育是價值性活動(C)教育在使個人的性能自然的、充實的發展(D)教育之道無他，唯愛與榜樣而已。
• 下列哪一齣芭蕾舞劇是屬於浪漫時期的芭雷？(A)柯佩利亞(B)天鵝湖(C)吉賽兒(D)黑暗王國
• 運動生理學中VO2max是指 (A)最大攝氧量 (B)最大肺活量 (C)最大換氣量 (D)最大心跳率。
• 下列文句，何者沒有「反問」的語氣？ (A) 必不得已而去，於斯三者何先 (B) 四海之內，皆兄弟也，君子何患乎無兄弟也 (C) 此四君者，皆以客之功，由此觀之，客何負於秦哉 (D) 我亦欲正人心，息邪
• 「跣足科頭」是指什麼意思？(A) 赤腳又不戴帽 (B) 洗腳又洗頭 (C) 翹腳又搖頭晃腦 (D) 跪地磕頭
• 我熱愛鄉村的冬天。我無法理解富翁們在一年當中最不適於舉行舞會、講究穿著和奢侈揮霍的季節，將巴黎當作狂歡的場所。大自然在冬天邀請我們到火爐邊，享受天倫之樂；而且正是在鄉村，才能領略這個季節罕見的明朗陽光
• 下列詩句，何者沒有動詞？ (A) 北斗七星高 (B) 哥舒夜帶刀 (C) 至今窺牧馬 (D) 不敢過臨洮
• 蘇東坡、黃山谷、佛印三人在杭州，日日飲食徵逐，惟佛印食量之大，尚過於魯智深，酒餚輒為所先盡，坡、谷苦之。一日相與謀曰：「我們何不瞞著這老禿，樂一天呢？」乃悄蹴一舟，背佛印，備小酌以遊西湖。不料佛印神通
• 創作《胡桃鉗》、《天鵝湖》與《睡美人》三大古典芭蕾舞劇的編舞家為？(A)裴帝巴Marius Petipa(B)喬治‧巴蘭欽George Balanchine(C)尼金斯基Vaslav Nijinsky
• 某審定本國中二年級藝術與人文領域課本，內有一單元名稱為「音樂變奏曲」，教師的教學活動設計上能力指標是：「2–4–5認識樂曲的曲式、配器、風格與特色，培養審美能力」，請問4代表何義？(A)項目序號
• 下列配對，何者錯誤？(A)洛克(J.Lock)：《思惟術》(B)康米紐斯(J.C.Comenius)：《大教育學》(C)基督教兄弟會：《學校經營法》(D)坤體良(M.F.Quintilian)：
• 下列詩句，何者旨在抒發「朋友相聚的情誼」？ (A) 嶺外音書絕，經冬復歷春。近鄉情更怯，不敢問來人 (B) 主稱會面難，一舉累十觴。十觴亦不醉，感子故意長 (C) 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆
• 依據上文，作者主要運用何種寫作技巧，支持冬天應住鄉村的論點？ (A) 鮮明對比 (B) 生動譬喻 (C) 感性抒情 (D) 明褒暗貶
• 下列文句的「使」，何者具有「派遣」的涵義？ (A)「使」民敬忠以勸，如之何 (B)「使」君有婦，羅敷有夫 (C) 若「使」燭之武見秦君，師必退 (D) 不宜偏私，「使」內外異法也
• 蘇軾、黃庭堅、佛印三人所吟的四言短詩，「天何言哉」、「得其所哉」、「人焉廋哉」均引用古代經典的文句。下列關於他們用典的敘述，何者正確？ (A) 黃庭堅引用「得其所哉」，意在形容漁獲豐富，人民安
• 8麥克里蘭(DavidCMcClelland)所提出人的需求之類別中，不包括下列何者在內？(A)成就需求(needforachievement)(B)權力需求(needforpower)(C)親和需求
• 下列哪一種症狀屬新陳代謝異常？(A)苯酮尿症(B)妥瑞氏症(C)亞斯伯格症(D)唐氏症
• 大腦的語言區主要位於左腦，大約在耳朵上方，主要分為三區：第一是威尼基區，使我們可以了解語言；第二是布羅卡區，負責將語言說出來；第三是角迴。閱讀和寫字時，除了語言區的活化，也需要視覺皮質將書本的訊息送進
• 下列文句，何者沒有「倘若……，則……」的涵義？ (A) 四維不張，國乃滅亡 (B) 不憤，不啟；不悱，不發 (C) 德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改 (D) 君子三年不為禮，禮必壞；三年不為
• 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。(杜甫〈春望〉)依據此詩，下列詩句「 」內詞義的解釋，何者不正確？ (A) 城春草木「深」；「
• 下列有關學習評量的敘述，何者不正確？(A)瞭解學習困難屬於診斷性評量(B)確定起點行為屬於安置性評量(C)評定學生成績等級屬於總結性評量(D)檢查學生進步情形屬於形成性評量
• 依據上引圖、文，下列關於人類「左腦語言區」的敘述，何者正確？ (A) 主要分為三區：枕葉、頂葉、顳葉 (B) 威尼基區受傷，會使視覺皮質的功能產生障礙 (C) 角迴的功能是將「理解的語言」轉換