問題詳情
16.某審定本國中二年級藝術與人文領域課本，內有一單元名稱為「音樂變奏曲」，教師的教學活動設計上能力指標是：「2–4–5認識樂曲的曲式、配器、風格與特色，培養審美能力」，請問4代表何義？
(A)項目序號
(B)學習階段序號
(C)十大基本能力序號
(D)內涵序號
(A)項目序號
(B)學習階段序號
(C)十大基本能力序號
(D)內涵序號
參考答案
答案：B
難度：適中0.627284
統計：A(315),B(3536),C(732),D(167),E(0)
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- 依據上文，作者主要運用何種寫作技巧，支持冬天應住鄉村的論點？ (A) 鮮明對比 (B) 生動譬喻 (C) 感性抒情 (D) 明褒暗貶
- 下列文句的「使」，何者具有「派遣」的涵義？ (A)「使」民敬忠以勸，如之何 (B)「使」君有婦，羅敷有夫 (C) 若「使」燭之武見秦君，師必退 (D) 不宜偏私，「使」內外異法也
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