問題詳情
2. 高師大師資培育與就業輔導處舉行的教育學程招生考試，是屬於下列何種評量方式？
(A)診斷參照評量
(B)獎勵參照評量
(C)常模參照評量
(D)效標參照評量
(A)診斷參照評量
(B)獎勵參照評量
(C)常模參照評量
(D)效標參照評量
參考答案
無參考答案
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- 高雄師範大學師資培育與就業輔導處的 logo 不包含下列那一個元素？(A)智慧 (B)愛 (C)合作 (D)責任
- 根據教育部於 107 年公布的《中華民國教師專業素養指引-師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準》，修習中等學校師資類科的師資生，應至少修畢多少學分的教育專業課程？(A)26 學分 (B)28
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- 小美認為她數學考不好，都是因為數學老師不會教的緣故，請問下列何者最能解釋小美的心理運作？(A)投射作用 (B)退化作用 (C)合理化作用 (D)否認作用
- 依馬斯洛(A.H.Maslow)的需求層次理論，下列那一個需求層次比較高﹖(A)美的需求 (B)知的需求 (C)自尊需求 (D)自我實現需求
- 教育部「體適能」綜合能力檢測，檢測結果的評定內容為下列那一種？(A)通過、不通過 (B)優等、甲等、乙等、丙等、丁等(C)精熟、普通、待加強 (D)金牌、銀牌、銅牌、中等、待加強
- 校園霸凌事件是否成立，均要經學校防制校園霸凌因應小組的確認，校園霸凌因應小組的召集人為下列何人？(A)校外學者 (B)學校校長 (C)學務主任 (D)輔導主任
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- 根據十二個國民基本教育課程的架構與內涵，部定課程分為八大領域，國民中學階段的課程實施以採用下列何者為原則？(A)在領域課程架構下採取「領域教學」為原則(B)在領域課程架構下採取「分科」或「領域
- 依據「教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業注意事項」，未取得高級中等以下學校合格教師證書之學程生，想具有合格的學習扶助教學人員資格，要接受多少小時學習扶助師資研習課
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- ( ) 若 x − y＝−5，xy＝3，求 x2y − xy2－x + y 的值。(A) −10 (B) −5 (C) 3 (D) 1
- ( ) 下列哪一個選項是(x − 7)2 － 6( x − 7) (x + 1) + 9(x + 1)2 因式分解的結果?(A)2(x + 5)2(B) 4(x + 5)2(C) 2(x −
- ( )下列因式分解何者錯誤?(A) x2 −121= ( x + 11)( x − 11) (B) 20x2 − 5y2 = 5( 2x + y)(2 x − y)(C) (2x − 3)2
- ( ) 已知一直角三角形兩股長為 x 與 26，斜邊長為 73，則(√146 − 2x) (√146 + 2x) =?(A) 52 (B) 104 (C) 208 (D) 416
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