問題詳情
21. 學習障礙學生的識字教學時，教師由基本字「巴」，衍生出「芭」、「爸」、「爬」和「疤」等字，再編成短文幫助記憶。請問這是何種教學法？
(A)字源教學
(B)部件識字
(C)字族文識字
(D)形似字教學
(A)字源教學
(B)部件識字
(C)字族文識字
(D)形似字教學
參考答案
答案：C
難度：簡單0.717617
統計：A(19),B(62),C(277),D(28),E(0)
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