問題詳情
23. 對構音障礙學生實施教學時，先評估學生的構音錯誤類型，再依據構音歷程的問題進行專門的發音矯正和訓練。這是屬於下列何種教學法？
(A)分析法
(B)自然法
(C)隨機教學法
(D)情境教學法
(A)分析法
(B)自然法
(C)隨機教學法
(D)情境教學法
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.94837
統計：A(349),B(6),C(8),D(5),E(0)
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