問題詳情
二、在學校裡,老師資料有員工編號、姓名、電話號碼等屬性,學生資料有學號、姓名、住址等屬性,課程資料有課程編號、課程名稱、上課時間、上課地點等屬性。現在要開發一個老師開課、學生選課的系統,請合理性地規劃其資料庫,並以 SQL 查詢:⑴王大同老師開設的課程及其上課時間;⑵張小明同學選課的課程名稱;及⑶林重陽老師開設生物學,請列出該課程的修課名單。(40 分)
參考答案
答案:B
難度:適中0.5915
統計:A(29),B(682),C(293),D(73),E(0)
內容推薦
- 四、教育行政倫理的意義為何?其可分為那些層面?並請研擬教育與學校行政人員應遵守的倫理信條。(25 分)
- ⑵內隱記憶(implicit memory)
- 以白色光進行單狹縫繞射時,下列敘述何者正確?(A)繞射圖形為白色 (B)中央最亮部分為白色 (C)各色光的第一亮紋寬度不同(D)繞射圖形較單色光之繞射圖形更為清晰 (E)狹縫寬度增加,中央亮區
- 七、假設路由器 R1 已建立一張路由表(routing table)如下表。R1 可將封包傳送interface 0,interface 1,或轉送至 R2,R3,R4。假設 R1 對於 IP 位址的
- 二、一審法院依據被告之聲請傳喚證人甲到場具結,並接受被告選任辯護人之詰問。證人乙在警詢所為之供證,被告於一審審理時表明同意作為證據。在二審審理,檢察官主張有證據能力,被告亦表示無意見。且於一、二審法院
- 三、領導影響力的重要來源之一即為權力,教育行政人員的權力基礎與類型有那些?如欲運用權力以有效達成組織目標,應把握那些原則?(25 分)
- 一、甲任職於某財團法人基金會,受行政院環境保護署權限委託進行廢輪胎回收的稽核認證工作。甲在執行駐場稽核認證工作時,發現經營廢輪胎回收業務之某公司負責人乙勾結貨運公司老闆丙偽造過磅單,浮報超過廢輪胎處理
- 一、請說明:⑴生食豬肉可能的健康危害為何?如何預防?(10 分)
- The new chemical will all the insects in the house.(A) exterminate(B) prosecute(C) quench(D)
- ⑸檢察官對於法院停止羈押之裁定能否抗告?(5 分)
內容推薦
- ⑶迴避學習(avoidance learning)
- 2以 1:1200 比例尺進行的都市計畫測量中,長度 200m 之距離,其圖上距離應為幾 cm?(A) (B) (C) (D) 。
- ⑵若甲、乙訂婚後,乙因事故死亡,甲可否向乙之繼承人請求返還該鑽戒?(15 分)
- 三、說明三層式架構及其優、缺點。(20 分)
- 金箔驗電器已帶有未知電性的電荷,且兩箔片張開θ角。今以一帶負電的物體逐漸接近之,見金箔逐漸閉合再張開,此時用手觸摸金屬球,先移去手後再移去帶電體,見金箔又行張開θ'角。則以下敘述何者
- ⑷動態評量(dynamic evaluation)
- 二、⑴何謂映頻效應(aliasing)?(5 分)
- 二、甲男乙女為夫妻,分居期間甲、乙訂立離婚書面,由甲之父丙為證人簽名其上。隔日再由甲另找其友人丁簽名於離婚書面上。之後甲到乙之住處,兩人偕同到戶政機關辦理離婚登記。試問其離婚是否有效?(25 分)
- 四、撰寫一個函數(function)接受一個字串,將該字串轉換成加三碼字串。加三碼的作用如下:A→D, B→E, …, W→Z, X→A, Y→B, Z→C。因此一字串 CAMPUSSTYLE的加三碼
- 二、甲鄉鄉民代表會議決甲鄉下水道工程之預算執行事項,要求甲鄉公所應先選擇本鄉之工程公司施作。鄉民代表乙之夫丙經營設址於甲鄉之工程公司。乙並參與該次鄉民代表會之決議。請問該決議之效力為何?(25 分)
- ⑸集體獨白(collective monologue)
- ⑵在取樣時,如何降低映頻效應的發生?(5 分)
- 三、乙女未婚與丙男發生性行為生一子丁,其後又懷胎兩個月。經人介紹與知情的甲男結婚。婚後,甲認領丁,七個月後乙又生下一子戊。不久,甲、乙離婚,乙與丙男結婚。試問:⑴甲與丁、戊在法律上為何種關係?
- 一、何謂赫茲伯格(Herzberg)雙因素理論、馬斯洛(Maslow)的需要層級論、阿德佛(Alderfer)的需要理論?請比較赫茲伯格、馬斯洛、阿德佛三者理論間的異同?(25 分)
- 三、行政院某部簡任十二職等參事丁,其妻戊於丁留職停薪期間參選立法委員選舉。丁為戊遊行拜票助選。請問丁之行為是否違反公務人員行政中立法?(25 分)
- 二、創造力是一種優質的心理能力,試介紹廣泛用來測量創造力的托倫斯(Torrance)創造思考測驗;(10 分)又教師如何在教育情境中啟發學生的創造力?(15 分)
- ⑶以間隔 10 m 形成一線型地震儀陣列,時間取樣間隔為 0.01 sec,有一速度為 600 m/sec的震波信號經過,若震波頻率為 40 Hz,則陣列上取得的波長為多少?(10 分)
- ⑵本題甲分得之 200 萬元已經挪作他用,乃向友人借貸後,將所收受之 200 萬元退還,是否可認為甲係「持有贓物」,而顯可疑為犯罪人?(5 分)
- 四、公務人員對於服務機關不同意他機關指名商調之決定,應如何救濟?(25 分)
- 三、試述相互教學法(reciprocal teaching)的理論淵源、適用對象、教學內容、教學過程及評論。(25 分)
- 三、收到一筆 30 sec 長的地震紀錄,時間取樣間隔 0.01 sec,欲濾出 2 Hz 至 10 Hz 的信號,試說明濾波之每一步驟(包括用到的點數、長度、頻率範圍、資料點安排等)。(20 分)
- 三、如圖二所示電路,其中理想變壓器之規格為 240V/2400V,50kVA,而其二次側之負載阻抗ZL為 42+j82Ω,若取 50kVA及 2400V作為該變壓器二次側之功率及電壓基底(ba
- ⑵當 C ( s ) =時,為使系統穩定,選定閉迴路系統的三個特徵根為 − 2 、 − 3s與 − a ,求:K p 、 K I 與 a 各為何?(10 分)穩態誤差 e(∞ )
- 四、魏納(Weiner)的歸因論(attribution theory)是學習動機最有系統的理論,試依此理論說明歸因對學習動機的影響;(10 分)並說明學習動機的歸因輔導方法。(15 分)
- 四、⑴如何獲得一個地震儀的儀器響應?(10 分)