問題詳情
28. 教師在教導智能障礙學生「適當穿著」的單元，有的學生經由分類認識冬、夏季的衣物；有的學生學習依季節選擇不同的衣物；有的學生透過廣告單內的衣物，學習生活中不同場合的合適穿著。這種在同一課程領域內依學生能力與需求，設計不同教學目標的課程組織稱為：
(A)主題統整式課程
(B)平行式課程
(C)重疊式課程
(D)多層次課程教學
(A)主題統整式課程
(B)平行式課程
(C)重疊式課程
(D)多層次課程教學
參考答案
答案：D
難度：簡單0.857143
統計：A(0),B(0),C(1),D(6),E(0)
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