問題詳情

21.學生有不當行為反應後,教師扣除其愛好的刺激,這是屬
(A)正增強
(B)虧損法
(C)負增強
(D)飽足法

參考答案

答案:B
難度:簡單0.842617
統計:A(15),B(3464),C(628),D(4),E(0) #
個人:尚未作答書單:消除個體不適當行為的行為改變技術

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