問題詳情
21.蘇老師在編製段考考卷時，會特別關注每個單元的題數比例是否合適，以及六個認知領域教學目標的題數比例是否恰當。蘇老師的考量有助於提高段考考卷的何種效度？
(A)表面效度
(B)內容效度
(C)聚斂效度
(D)效標關聯效度
(A)表面效度
(B)內容效度
(C)聚斂效度
(D)效標關聯效度
參考答案
答案：B
難度：簡單0.824359
統計：A(63),B(1286),C(24),D(187),E(0)
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