問題詳情
35. 根據心理學者阿德勒（A. Adler）的理論，「鼓勵」（encouragement）和「讚美」（praise）有何不同？
(A) 鼓勵重視幼兒努力的過程，讚美重視幼兒表現的結果
(B) 鼓勵是對幼兒有條件的接納，讚美是對幼兒無條件的接納
(C) 鼓勵容易讓幼兒形成外控人格，讚美容易讓幼兒形成內控人格
(D) 鼓勵是幼兒完成工作時給予的酬賞，讚美是認可幼兒的努力與進步
(A) 鼓勵重視幼兒努力的過程，讚美重視幼兒表現的結果
(B) 鼓勵是對幼兒有條件的接納，讚美是對幼兒無條件的接納
(C) 鼓勵容易讓幼兒形成外控人格，讚美容易讓幼兒形成內控人格
(D) 鼓勵是幼兒完成工作時給予的酬賞，讚美是認可幼兒的努力與進步
參考答案
無參考答案
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