問題詳情
28. 老師在課堂上向學生提問，經常可發現部分學生總是不深思熟慮就搶快回答，常回答錯誤；但部分學生總是仔細思考才作回答，常回答正確。這顯現學生具有何種個別差異？
(A) 語言能力
(B) 實用智力
(C) 自我調整
(D) 認知風格
(A) 語言能力
(B) 實用智力
(C) 自我調整
(D) 認知風格
參考答案
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