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• 下列關於Wi-Fi、藍芽、4G的敘述何者錯誤？(A)三者的傳輸速率以藍芽最慢(B)藍芽的標準為IEEE 8011x(C)三者的傳輸距離以4G無線上網最遠(D)Wi-Fi在台灣、美國所用的標
• 「應用行為分析」又被稱為 ABA，其中字首的 A（Applied）以下列哪一個選項的詮釋最為恰當？(A)標榜將行為功能分析應用於動機的偵測。 (B)強調應用各種行為改變技術進行的處遇。(C)重視
• 填充塔之填料通常有規則堆置與任意堆置兩種堆置方式，以下關於兩種堆置方式之比較哪些正確？(A)規則堆置的填料所造成塔中的壓力降較大(B)規則堆置的填料較容易產生水道現象(C)任意堆置的填料之氣液接
• 以下針對分子擴散之敘述，何者錯誤？(A) 擴散是氣體或液體粒子於絕對零度以上之環境下的熱力學運動(B) 受到溫度、流體黏度以及質量之影響(C) 一旦分子濃度相等，分子將停止運動(D)擴散最後將使
• 以下所呈現亞斯伯格症者的核心障礙中，哪一項並不正確？(A)社會性互動技巧欠佳。 (B)口語溝通表達有困難。(C)想像力及思路較僵化。 (D)學業表現及成就偏弱。
• 若IP位址1125同時支援IPv4及IPv6，則IPv6位址如何表示？(A)::1125 (B)::0FFF:1125(C)0FFF::1
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• 二、複選題（每題 3 分，每題答案全對才給分，答錯不倒扣，共計 30 分）下列關於化工反應器之敘述，何者正確？(A) CSTR 與 PFR 感應器因結構不同，此兩類反應器不進行串聯或併聯設計(B)

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• 「小強發脾氣前，常常都脹紅著臉、拳頭緊握，並大口喘氣…」前述針對小強發脾氣前行為的觀察，最適合被稱之為何？(A)前兆（precursor）。 (B)預備事件（setting event）。(C)
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• 支持服務（supports）是促進身心障礙者個人發展、教育、興趣和個人福祉的資源與策略，目的即在提升其個人功能。下列是四項提供不同障礙程度身心障礙學生支持服務的作為，請從中選出最不合適者：(A)
• 秒錶反應中所使用的溶液，分別是含有碘酸根離子(IO3－)之溶液，以及含有澱粉與亞硫酸氫離子(HSO3－)之溶液，則下列何者正確？(A) 秒錶反應為測量反應速率的實驗(B) 澱粉為測知反應終點的指
• 利用「社會故事」進行社會技巧教學在近年獲得臨床教學頗大的迴響，若就完整教學流程分析，可包括以下幾項教學活動的規劃與執行：【甲】角色扮演，【乙】正向回饋，【丙】影音示範，【丁】分段討論。請從下列選
• 將 0.069 g 某單質子酸 HA（分子量＝69）溶於 50 g 水中，所形成水溶液的密度為 1 g/cm3，若測得其凝固點為－0.056 ℃，則有關此單質子酸 HA的解離，下列何者正確？（已
• 根據我國《身心障礙學生支持服務辦法》（2013）之規定，下列哪一項最有可能是一位集中式特教班重度智障學生所需要的支持服務？(A)報讀服務。 (B)掃描校對。 (C)代抄筆記。 (D)社會適應。
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• In the end, the minister was intermittently criticized for enriching minority entrepreneursand _
• He has a _____ style of writing, using four very difficult words where one simple onewould do.(A
• 特教班沒有口語能力的美環總是用哭來表達負面情緒（如：感到挫折、被干擾）或生理需求（如：想上廁所、口渴），林老師遂教她使用圖卡表達意圖，且與美環約法三章，只要拿出能正確表達意圖的圖卡，不但可以立
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• 新北市某國中資源班林老師以「愛拼才會贏」這首歌的歌詞教導學生相信自己有能力掌控環境，並根據這個信念做出改善個人生活品質的行動…林老師的教學內容，最貼近哪一個自我決策能力的基本特徵？(A)自主行
• His notes on the topic of his research were so ______ that he did not know how toorganize them.(
• Every advance in knowledge has to be earned by a painful struggle against ourspontaneous _____ f
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