問題詳情
1. 中壢區為桃園市重要的行政區之一，其中有三樣特別的物產獲得「中壢三寶」的美稱，請問以下何者未列其中？
(A) 花生酥糖
(B) 牛肉麵
(C) 客家花布
(D) 鐮刀
(A) 花生酥糖
(B) 牛肉麵
(C) 客家花布
(D) 鐮刀
參考答案
答案：C
難度：適中0.634101
統計：A(89),B(115),C(688),D(193),E(0)
內容推薦
- 適合輪唱的歌曲，為下列何者？ (A)《小星星》 (B)《春神來了》 (C)《火車快飛》 (D)任何五聲音階歌謠
- 關於 展開式中，下列敘述何者正確？(A) 常數項為1160 (B) x2 項係數為- 448(C) x4 項係數為-112(D) x -8項係數為- 256
- Plain as in plain check, plain Jane, and plains Indian are considered __________.(A) polysemous
- 課程學者泰勒(R. W. Tyler)提出一套基本原理，以引導學校發展新課程，其基本原理所包含的四要素為何？(A)教學目標的陳述經驗的組織教育經驗的選擇評鑑(B)教育經驗的選擇教學目標
- 依據戈登(E. Gordon)音樂學習序列的研究結果，音樂的辨識性學習(discrimination)序列，為下列何者？(A)概括(generalization)創作與即興(creativi
- 將 0、5 五個數字全取，排成一列，可得 4 的倍數的五位數共有多少個？(註：凡是末兩位數是 4 的倍數者即為 4 的倍數)(A) 18 (B) 20(C) 24 (D) 36
- 關於教育美學之敘述，下列何者正確？(A)杜威(J. Dewey)認為教育鑑賞是教育批評的必要條件(B)杜威(J. Dewey)在《藝術即經驗》（Art as Experience）一書中以自然
- 「十二年國民基本教育課程綱要―藝術領域」之音樂表現學習構面的關鍵內涵，為下列何者？(A)音樂知識學習 (B)多元音樂鑑賞 (C)歌唱演奏 (D)直笛學習
- 關於專家共識評量(consensual assessment)之敘述，下列何者為誤？(A)進行共識評量時，必須考量到「作業」、「受試者」、「評分者」三方面(B)是由 Amabile 所提出，主
- 最強調「身體經驗形成音樂意識」的教學法為下列何者？(A)奧福教學法 (B)柯大宜教學法 (C)達克羅士教學法 (D)鈴木教學法
內容推薦
- 利用X、Y兩種金屬裝置成的伏打電池，I表示電流的方向，由電流的方向可判知： (A)活性大小：X＜Y (B)電子由X金屬板流經鹽橋至Y金屬板 (C) X金屬板發生的化學反應為：X2+＋2e－→X
- 《丟丟銅》適合於引導的音樂概念，為下列何者？(A)臺灣本土創作歌謠 (B)五聲徵調式 (C)G 大調 (D)臺灣原住民歌謠
- 關於奧福教學法之敍述，下列何者為誤？(A)奧福教學法採用小組學習而非個別學習的方式(B)採用打擊樂器，讓學生即興表現，以發現藝術的興趣和本質(C)音樂才能的培養必須建立在嚴謹的音樂理論教學上(
- In a test, almost every student chose a right word for the picture of an apple. We say this item
- Which pair of words contains relational opposites?(A) sleep/wake (B) give/receive (C) descend/as
- 下列哪個選項完全沒有錯字？(A) 電腦螢幕在陽光的照射下露出森森的笑容，彷彿在嘲笑著我的無能。(B) 生病的人，難道就不能享有戀愛的權力嗎？(C) 自己背著因習的重擔，肩住了黑暗的閘門，放他們到
- 以視唱法引導國小學童習唱一首新歌曲，學童需具備的條件，為下列何者？(A)能認識曲譜 (B)能認識曲譜並具備唱名(或音名)的曲調音感(C)能說出固定唱名 (D)能說出首調唱名
- 教學告一段時，用以評斷學生的學習成就、預期的教學目標達成的程度及其適切性，以及教師或課程的效能。資料可由教師自編測驗、標準化測驗和正式的觀察量表的評量方式，為下列何者？(A)總結性評量(sum
- According to Tomlinson (2001), differentiated instruction is NOT __________.(A) student-centered
- Which of the underlined parts is a derivational morpheme?(A) She had broken a finger. (B) The wi
- Conservationists are rethinking how to _____ nature on a changing planet.(A) prescribe (B) preser
- 培養學童音樂內在聽力(inner hearing)應具備的能力，為下列何者？(A)節奏感、曲調感及音感等與音樂相關的聽覺敏銳度 (B)音樂美感 (C)音高及音程感應能力 (D)絕對音感臺北市
- 關於教學評量之敘述，下列何者為誤？(A)多元評量指的是「以診斷性評量方法來鑑定學生的學習成效」(B)多元評量兼顧「形成性評量」與「總結性評量」，且評量方式多樣化，不只是紙筆測驗(C)多元評量的
- In a class, Mr. Lin asked students, “What word would remain if [s] was taken away from stop? Wha
- Which of the underlined phrases has an adjective as the head of the phrase?(A) She is a famous w
- Regarding internal structure of the syllable unit, which of the following is NOT found in the mo
- 關於國民小學創作教學之敘述，下列何者最適切？(A)創作教學必須在學童已認識曲譜後才能進行(B)創作教學的策略可以透過歌詞變化與創作、律動創作、曲調創作及節奏創作等多元的途徑來啟發學童的創造思考
- 關於維高斯基(Les S. Vygotsky)的理論對音樂教學的影響之敘述，下列何者為誤？(A)重視社會文化為認知發展的要素 (B)鷹架學習概念(C)強調語言及認知發展的關係 (D)主張「動作
- Consider the sentences in the familiar story, “The House that Jack Built.”This is the house that
- Examine the following two sentences. What is the first sentence to the second sentence?(1) Her s
- How many different vowel sounds are there in the following words?seat, sit, safe, set, sat, sot,
- 以顏色的漸層視覺效果連結於音樂聲響力度的漸強漸弱，進行音樂與視覺藝術的統整教學，其運用的媒介，為下列何者？(A)藝術感通性元素 (B)社會現象 (C)文化主題 (D)相同的藝術派典
- 教育部「美感教育中長程計畫」中，國小教育的美感培育重點，為下列何者？(A)強化美感認知與表現 (B)美善人事物的賞析、建構與分享(C)增進生活的豐富性與美感體驗 (D)強化美感活動
- Which of the following information about sight words is incorrect?(A) Sight words are words that
- The major teaching technique of the method is the use of commands to direct student behavior, th