問題詳情
6. 教師指導閱讀時，讓學生先想一想自己如何閱讀書籍，再請學生分享自己的閱讀的方法，此種教學方法屬於下列哪一種學習？
(A)概念性知識
(B)事實性知識
(C)程序性策略
(D)後設認知策略
(A)概念性知識
(B)事實性知識
(C)程序性策略
(D)後設認知策略
參考答案
答案：D
難度：簡單0.875
統計：A(0),B(0),C(1),D(7),E(0)
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