問題詳情
5. 林老師設計國語補充教材時，將第一單元補充的字詞，又適度納入第二單元的補充教材中。此種作法最符合課程組織中的哪一項原則？
(A)順序性
(B)統整性
(C)繼續性
(D)銜接性
(A)順序性
(B)統整性
(C)繼續性
(D)銜接性
參考答案
答案：C
難度：簡單0.857143
統計：A(0),B(0),C(6),D(1),E(0)
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