問題詳情
10. 李老師欲運用篇章結構來摘大意取主旨，其教學流程最恰當的是下列哪一選項？甲、統整各段段落大意。乙、提取該文章的主旨。丙、串聯重要事件成為各段段落大意。丁、閱讀自然段，找出段內重要事件。戊、概覽全文，找出全文重要的人、事、時、物。
(A)丁丙甲戊乙
(B)丁丙甲乙戊
(C)戊乙丁丙甲
(D)戊丁丙甲乙
(A)丁丙甲戊乙
(B)丁丙甲乙戊
(C)戊乙丁丙甲
(D)戊丁丙甲乙
參考答案
答案：D
難度：非常簡單1
統計：A(0),B(0),C(0),D(3),E(0)
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