問題詳情
1.下列疾病與目前已知有效之治療藥物的配對，何者是錯誤的？
(A)Multiple myeloma: Lenalidomide
(B)Chronic myeloid leukemia: Dasatinib
(C)Diffuse large B-cell lymphoma: Rituximab
(D)Paroxysmal nocturnal hemoglobinuria: Eculizumab
(E)Polycythemia vera: Prednisolone
(A)Multiple myeloma: Lenalidomide
(B)Chronic myeloid leukemia: Dasatinib
(C)Diffuse large B-cell lymphoma: Rituximab
(D)Paroxysmal nocturnal hemoglobinuria: Eculizumab
(E)Polycythemia vera: Prednisolone
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 將正整數 N 的所有正因數由小至大排列如下：1 ,a ,b ,6 ,c ,d ,e ,f ,21 ,g ,h ,Ｎ，則下列敘述何者正確？ (A)d 是 a 的 3 倍 (B)g 是 e 的 3
- 有關螺紋及其加工之敘述下列何者正確? (A)導程是指螺紋旋轉一圈，沿徑向移動的距離 (B)以手工螺絲攻前端成錐度之牙數，最少者為第三攻 (C)冷作滾軋時，胚料的表面及內部一定都會產生塑性變形 (D
- 醫院用來注射藥液的針頭，大多採用何種加工方法製成? (A)滾軋 (B) 擠製 (C)抽拉 (D)沖壓。
- 有一批孔與軸配合之組合機件，經檢測其孔徑在 012mm 至 033mm之間，軸徑則在 987mm 至 021mm 之間，當軸與孔組裝配合以後，所可能產生之最大干涉為多少 m
- 有關半導體光顯微影製成步驟: A 光阻曝光、 B 光阻塗佈、C 光阻顯影，下列製成順序何者為正確? (A)BCA (B)ABC (C)CAB (D)BAC。
- 放電加工、雷射加工、電子束加工的共通點為何? (A)均在大氣中加工 (B)均以絕緣液隔絕電極與工件 (C)均在真空中加工 (D)均應用熱能加熱將材料熔解、蒸發而去除。
- 下列何者較適用於焊接大面積之不同金屬板材? (A)電熔渣焊(ESW) (B)電子束焊焊(EBW) (C)爆炸焊(EXW) (D)潛弧焊(SAW)。
- 下列各種機械材料中，哪一種材料的切削性最好? (A)沃斯田鐵系不銹鋼(B)白鑄鐵 (C)低碳鋼 (D)中碳鋼。
- ( )朝澄清石灰水緩緩吹氣，可觀察到石灰水逐漸生成白色混濁，原因應為下列何者？(A)呼出的氣體不溶於水(B)二氧化碳與石灰水反應產生不溶於水的物質(C)吹氣的動作使石灰水的成分沉澱出來(D)氧和石
- 古人名與字之間的關係，有些是兩者具有正向關係，如岳飛，字鵬舉；有些是兩者具有相反關係，如韓愈，字退之。下列古人之名與字具有正向關係的是哪一選項？(A)呂蒙，字子明(B)陶潛，字元亮(C)曾鞏，字
內容推薦
- 在李老師的指導下，大明學會了網球的各種抽球手法。到了戶外球場與同學相互抽球時，大明能夠調整抽球的手法，連續抽出好球。依據辛普森(E. Simpson)的技能領域目標分類，大明達到下列哪個目標層次？
- 曾老師將「二元一次聯立方程式」單元設計成一連串的小單元，再據以編製測驗題目。實施時，學生各自作答後，立即檢核對錯，以逐步完成全部教材的學習。曾老師的教學法較接近下列何者？(A)微型教學 (B)編序
- 依據《十二年國民基本教育課程綱要》，由國家統一規劃「學習表現」與「學習內容」，以培養學生的核心素養，奠定適性發展的基礎。這屬於下列哪一種課程？(A)領域學習課程 (B)核心精實課程 (C)校訂必修
- 謝老師上課時運用點名提問，使學生投入學習活動與維持注意力。這符合庫寧(J. Kounin)教學管理模式中的何種技巧？(A)團體警覺 (B)進度管理 (C)過度飽和 (D)背後長眼睛
- 菁莪高中在討論素養導向的校訂課程時，期望能培養學生「系統思考與解決問題」的核心素養。下列哪一種課程設計較為適當？(A)探究社區環境及善用資源，以規劃並執行社會行動方案(B)推動跨領域的閱讀教學活
- 下列有關選擇題誘答選項的敘述，何者較為適切？(A)同時吸引較高比率的高、低分組學生來選答(B)低分組學生正確選項的選答率要高於誘答項(C)誘答選項須依據學理設計才能具有診斷功能(D)分析誘答力前
- 下列學生申請獎學金的資格，何者最符合常模參照的概念？(A)學年總成績必須達 80 分以上(B)上下學期的期末段考各科答對率均達 80%以上(C)學年總成績必須達到學校同年級成績 PR 80 以上
- 盧老師想從數學社群所發展的題庫，編輯一份試卷來篩選適合參加數學競試的學生。在相同的評量目標下，哪一試題比較符合他的測驗目的？(A)甲：高分組 50%答對，低分組 30%答對(B)乙：高分組 30
- 試依序寫出教育政策制訂的決策過程，並說明過程中各階段的重點。編輯私有筆記及自訂標籤教檢(教師檢定)◆教育原理與制度(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)-108 年 - 108-2中等學校-教育
- 劉老師想知道自編的數學測驗能否穩定評估學生的數學能力。下列哪一種方法較適切？(A)將學生在這份測驗的得分與之後數學學科能力測驗的得分，進行相關分析(B)比較自編測驗的出題方向及題數，與專家所編擬
- 王老師在備課時，常考量學生的需求與對學生的期望，並據以選擇課程內容與安排教學活動。因此，他的數學課獲得大多數學生的喜愛，學生上完課後常有很高的學習成就感。王老師的課程選擇，最符合下列哪一種原則？
- 在自然科學課時，學生提出某些行道樹會對環境產生負面影響。於是，張老師根據學生對社區的觀察與學習興趣，引導學生分組訂定有關「行道樹」的主題，再針對社區的行道樹進行田野調查，完成專題研究，並發表和討
- 如果 的分子加上 24，那麼分母要加上多少，其值才不會變？(A) 24 (B) 30 (C) 35 (D) 40
- 「這次分公司主管出缺，經理雖然沒有明說會推薦誰，實際上卻是□□□□，早有定見了。其實經理是一個□□□□的膽小鬼，面對公司高層也只能□□□□，唯唯諾諾，只要你的內心坦蕩，□□□□，又何必患得患失呢
- 在臺灣自然環境的單元中，丘老師將有惡地地形的縣市作為正例，將沒有該地形的某些縣市作為反例，讓學生找出正例自然環境的共同特徵。丘老師所採行的是哪一種教學方法？(A)交互教學法 (B)概念獲得法 (
- 新民國中於國際文化日舉辦國際文化博覽會，以彰顯新住民為臺灣帶來的活力與新氣象，並增進族群之間的瞭解與共融。根據班克斯(J. Banks)的多元文化課程設計模式，此種透過節日融入重要議題的方式，屬
- 王老師帶學生參觀故宮博物院，下列是學生對參觀展品的介紹，敘述不恰當的是哪一選項？(A)陳祖章的雕橄欖核舟，將一個橄欖核雕琢成一艘小船，船上乘載八人，每人的動態、表情各有不同，堪稱鬼斧神工(B)懷
- 某國民間版本的歷史教科書，對過去專制時期某位領導者加以嚴厲批評，於是該國教育部決定收回該教科書的民間編印權利，改為「國編版」。歷史學者認為：執政者企圖掩蓋獨裁統治的事實。從歷史學者的觀點而言，此
- 黃老師在教導環境生態變遷與物種發展的關係時，先引導學生觀察不同時期家鄉環境的照片，接著讓同學分組討論，歸納現在與過去的差異及其衍生的課題，並上臺分享。之後，再請各小組提出保護本土的生態計畫。黃老
- 下列何者不屬於欣賞式稱讚(appreciative praise)？(A)某生足球踢得很好。老師：「你是天生的足球好手，比賽得分就靠你了。」(B)某生數學考 100 分。老師：「由於你這次細心檢
- 27-28 為題組 閱讀下文後，回答 27-28 題。 一位朋友談到他親戚的姑婆，一生從來沒有穿過合腳的鞋子，常穿著巨大的鞋子走來走去。兒子晚輩如果問她，她就會說：「大小鞋都是一樣的價錢，為什麼不買大
- 【題組】下列對話與姑婆「大小鞋都是一樣的價錢，為什麼不買大的？」有異曲同工之妙的是哪一選項？(A)突然下雨，行人都快跑前進，只有小明依然緩步徐行。他說：「前面也在下雨，幹嘛要跑。」(B)小華總是
- 教師將校本課程中的教學計畫，依據班級學生的特質，調整各教學活動的時間。教師卻發現：花最多時間的教學重點，學生的學習成效反而不甚理想。教師的發現顯示出哪兩種課程間的落差？(A)理想課程和正式課程
- 29-30 為題組閱讀下文後，回答 29-30 題。 甲文：黃生允修借書。隨園主人授以書，而告之曰：「書非借不能讀也。」子不聞藏書者乎？七略、四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然
- 【題組】綜合甲乙兩文之敘述，下列正確的是哪一選項？(A)年少記誦力佳，故須借書苦讀／青春有限，要為利己讀書(B)擁有書籍的人，都會涵詠摩玩／讀書宜勤作筆記加深印象(C)要勤於購買書籍，以傳給子孫