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• 個人中心心理治療中，那一個治療因子因為能立即檢核，而被視為是最重要的？(A)諮商師積極的傾聽 (B)諮商師與案主之間的立即性關係(C)諮商師的自我表露 (D)諮商師能反映案主的情緒
• IEP(IndividualizedEducationalPlan)與IFSP(IndividualizedFamilyServicePlan)的最大差異在於？之不同？(A)服務對象(B)服務場
• 王小明的父親十分疼愛他，經常對他說：「如果你這回有一科考 100 分，我就給你 100 元的獎金。」就個人中心心理治療觀點而言，此一現象我們可以如何解釋？(A)有條件的接納 (B)重視個人潛能的發揮(
• 以下何者為同儕導向的幼兒社會技巧的輔導策略？(A)教師對幼兒提供行為建議　(B)教師讚美幼兒的行為　(C)讓幼兒進行角色扮演　(D)讓幼兒觀察教室中社會行為良好的幼兒。
• 在學校情境中要了解學生的最直接方法，係下列何者？ (A)觀察法 (B)晤談法 (C)自述法 (D)社會計量法。
• 依據國民教育法，國民中學班級數在幾班以上者，應至少置專任專業輔導人員一人？ (A)四十五班 (B)五十班 (C)五十五班 (D)六十班。
• 根據羅恩菲爾(Lowenfeld)繪畫心裡發展階段，兒童對色彩的選用開始與現實有較明顯的關係及固定的色彩表現始於(A)前圖式期(B)圖式期(C)群體期(D)擬似寫實期。
• 幼兒期正值生長發育的階段，每公斤體重所需的蛋白質為成人的 ((A)1倍 (B)2倍 (C)3倍 (D)4倍)之多。
• 採用社會計量法(sociometric method)搜集學生資料，可以獲得下列何種訊息？ (A)學業成就 (B)智力水準 (C)社會關係 (D)性向興趣。
• 在行為治療中利用交互抑制原理的是那一種治療法？(A)系統減敏感法 (B)示範法 (C)古典制約的辨別訓練 (D)社交技巧訓練

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• 諮商與心理治療理論中那一個治療學派強調目標導向的人性觀？(A)精神分析治療 (B)阿德勒治療 (C)完形治療 (D)存在主義治療
• 華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。朗曰：「幸尚寬，何為不可？」後賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：「本所疑，正為此耳。既已納其自託，寧可以急相棄邪？」遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。(《
• 下面哪一個說法不是對全語言教師的迷思？(A)全語言是開放教育的別稱(B)全語言的教師不會進行直接教學(C)全語言是語言經驗活動的別稱(D)全語言需要評量孩子的學習
• 各國幼兒教育的發展趨勢何者為非？ (A)由私人經營轉向國家經營 (B)幼兒教育趨向義務化 (C)幼兒教育轉向專業化 (D)提高師生的比例。
• 下列何者並非存在主義心理治療的主要概念？(A)強調個人有決定其命運的自由 (B)重視個人自我覺察的價值(C)強調有明確定義的治療技術 (D)焦慮是生命中不可避免的
• 在溝通分析(Transactional Analysis, TA)中所表示的「PAC」之「A」係指下列何者？ (A)兒童 (B)成人 (C)父母 (D)教師。
• 當事人說：「最近我的心情不太好，…….」輔導員先回答：「可以了解你似乎有些情緒，」接下來再說下列哪一句較佳？ (A)聽聽音樂，沉靜一下 (B)告訴父母，讓他們一起關心你 (C)轉移一下生活重心
• ( ) 下列哪一件作品不是米開朗基羅（Michelangelo）的作品？(A)《最後的晚餐》 (B)《大衛像》 (C)《聖殤》 (D)《最後的審判》
• 運動員如果在熱環境進行長時間運動之前，應在運動前多久攝取足夠的溶液？(A)1小時(B)2小時(C)3小時(D)4小時
• 關於理解式教學法的敘述，何者正確？(A)以教師為中心，培養良好的運技巧為主要目標(B)原名TeachingGymnasticsforUnderstanding,TGfU(C)特別注意比賽規則的理
• 常用以檢查嬰兒的聽力的方法有哪些？(甲)膚電反應(乙)腦波檢查(丙)語音聽力檢查(丁)反射行為觀察(A)甲乙丙(B)乙丙丁(C)甲丙丁(D)甲乙丁
• Sigmund Freud認為產生焦慮的其中一項原因係下列何者？ (A)超我無法控制自我(B)超我無法控制本我 (C)自我無法控制本我(D)本我無法控制自我。
• 甲問乙：「現在幾點？」乙答：「吵死了！不會自己去看時鐘！」此兩人的對話係溝通分析中的何種溝通類型？ (A)互補式 (B)交錯式 (C)曖昧式 (D)對立式。
• 心理動力治療的重要技術之一是詮釋，以下有關詮釋時機的敘述何者正確？(A)案主呈現出抗拒時是最佳準備狀態接受詮釋(B)案主完全沒有覺察到自己的潛意識材料時是最好詮釋的時機(C)詮釋是從案主的深層意義開始
• 依據 Freud 的理論，人格結構包含三部分。下列敘述何者錯誤？(A)本我代表生物層面，自我代表心理層面，超我代表靈性層面(B)人格功能是整體作用，而非相互分離(C)本我大部分是潛意識的，是無法知覺的
• 只要看到電視上有人被懲罰或被增強，幼兒就會學習到相同的行為是(A)古典制約論(B)操作制約論(C)學習遷移論(D)社會學習論
• Its two small black ears and an oval patch surrounding every eye give the panda’s furry face a w
• 有關敘事治療的運用，以下何者為誤？(A)沒有絕對的真實（reality） (B)輔導老師面對受輔學生要抱持著好奇與未知（not knowing）的態度 (C)故事無法創造意義 (D)問題是問題
• 關於三到六歲幼兒的動作發展，下列敘述何者並不正確？(A)處於反射動作階段(B)能意識並感覺到自己身體的各個不同部位(C)已經建立身體對側的協調感(D)已經具備自發性的能力。
• ()依據斯賓塞(H.Spencer)的理論，數學、物理與化學等屬於哪一類別的活動：(A)直接關於自我生存(B)間接關於自我生存(C)關於子孫教養(D)維持社會及政治關係
• 羅夏克墨漬測驗(Rorschach Inkblot Test)屬於下列哪一類型的測驗？ (A)情境測驗 (B)客觀測驗 (C)投射測驗 (D)自陳量表。
• 在阿德勒學派治療中最核心的技術，其字面意思為「生出勇氣」（courage）的是：(A)鼓勵 (B)詮釋 (C)勝任感 (D)矛盾意向法
• 以下例子何者為替代（Displacement）的防衛機轉？(A)小明曾經在小學時單戀他的導師，到了大學他跟一位年長他多歲的女朋友交往，但小明自己並沒有自覺自己是在尋找那位導師的感覺(B)老王是一位退休
• 廣泛應用於觀護所及矯治學校的治療學派為何？(A)個人中心治療（Person-Centered Therapy） (B)現實治療（Reality Therapy）(C)阿德勒治療（Adlerian Th
• 下列何者不是「校本適才資優教育方案」的目標？ (A)加強校際群組夥伴關係 (B)全面性推廣資賦優異教育活動 (C)校校都有資優教育 (D)由下而上的推動模式