問題詳情

10. 王老師將各小組的成員分派到六個專家小組,俟各專家小組分別研討指定的議題內容後,再回到各自小組分享自己研討所得的結果。這樣的教學程序較可能是下列哪一種合作學習的實施程序?
(A) 協同合作法
(B) 小組循環法
(C) 拼圖法
(D) 菲立普六六討論法

參考答案

答案:C
難度:適中0.678173
統計:A(82),B(187),C(1336),D(365),E(0)

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