問題詳情
5. 戰功「ㄅㄧㄠ」炳:
參考答案
無參考答案
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- 拍胸「脯」:
- 挑兮達兮:
- 城「ㄑㄩㄝˋ」:
- 〈二〉以下為同一系列三首小詩:椅子和我椅子,獨自坐著/我站在它旁邊時間慢慢走過蘆葦沉思蘆花/在秋風中/越遙越白我想到的熄了燈,我才開始發亮/因為我想到的每一個字/都成了寒夜裡的□□ 〈錄自林煥彰作品〉
- 【題組】據本文所述,作者尤其喜歡西湖哪一時辰的光景? (A)春天之辰時 (B)春天之巳時 (C)春天午、未、申三個時辰 (D)春天戌時之後。
- 一棵開花的樹一詩中的女子,其最終的遭遇與下列詩詞所描寫的何者最相似?(A)本待將心託明月,誰知明月照溝渠(B)此情可待成追憶,只是當時已惘然(C)兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮(D)在天願作比
- 頭痛「ㄉㄧㄥˋ」:
- 下列選項「 」中的字,何組讀音相同?(A)「溯」溪/「塑」造(B)「嫵」媚/「撫」育(C)心驚膽「顫」╱四季遞「嬗」(D)朝「暾」/「敦」親睦鄰。
- 【題組】晚遊六橋待月記中的「待月」者為: (A)張功甫 (B)傅金吾 (C)遊湖仕女 (D)山僧與作者。
- 下列關於一棵開花的樹一詩,何者敘述是正確的?(A) 是一首詠物詩,歌詠的對象是樹,無抒情成分(B)作者借用回教累世因緣的觀念,設計特殊的情節,表達少女追求情愛的殷切(C)「如何讓你遇見我╱在我
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- 子寧不「嗣」音:
- 席慕蓉回到蒙古家鄉,感受塞外風光的遼闊便有感而發吟了幾句詩表達她的心情,並讚頌壯麗的山河。下列哪個選項最有可能是她所吟詠的詩句?(A)荷風送香氣,竹露滴清響(B)江流天地外,山色有無中(C)明
- 下列選項「 」中的字,何組意思兩兩相同?(A)「卻」上輕輿趁晚涼 /「卻」話巴山夜雨時(B)「當」窗理雲鬢 / 廷尉奏「當」(C)賞賜百千「強」/ 占三分之二「強」(D)帶一「卷」書 /漫「卷」
- 「毳」衣:
- 下列選項「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同?(A)「ㄐㄧㄤ」繩/版圖「ㄐㄧㄤ」域(B)投筆從「ㄖㄨㄥˊ」/「ㄖㄨㄥˊ」馬倥傯(C)迷「ㄒㄩㄢˋ」/「ㄒㄩㄢˋ」麗(D)綾羅「ㄔㄡˊ」緞/香味濃
- 三大「白」:
- 木蘭詩:「東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。」詩中將「市鞍馬」一義拆成四句的用意為何?(A)表現木蘭不知所措的驚慌無助(B)表現木蘭四處張羅行裝的迅速忙碌(C)表現木蘭不讓鬚眉的
- 「ㄐㄧㄡˋ」由自取:
- 「誨」人不倦:
- 〈三〉沒有原則的人,如牆頭弱柳,又如水中浮萍,東倒西歪,隨波逐流,終必迷失自我;把原則掛在嘴上的人,格格不入,勢必到處樹敵,碰得頭破血流。這兩種人,都是人生試場的落榜者,他們有的只是失敗。有道是「無規
- 一盞寒泉「薦」秋菊:
- 梵宇僧樓:
- 下列「 」中的成成語,何者運用最正確?(A)對於我的付出,他竟然「視若無睹」,真是令人雀躍(B)每次看到英文老師嚴肅的神情,總讓我感到「芒刺在背」般惶恐不安(C)陳信宏是當今樂壇公認的才子,獲獎
- 金「匱」石室:
- 有關我所知道的康橋一文,下列敘述何者正確?(A)「成絲的、成縷的、成捲的、輕快的、遲重的、濃灰的……」是寫朝霧漸漸升起的景象。(B)第一段末尾連用了三個「頃刻間」,把時間說得極為急促,呈現華燈
- 下列哪組狀聲詞摹寫的聲音相同?(A)貓聲嗚嗚,鼠聲「啾啾」/ 不聞爺孃喚女聲,但聞胡騎聲「啾啾」(B)窗外蟲聲「唧唧」襯托出一片寧靜的夜 /寒蛩「唧唧」樹蒼蒼(C)揮手自茲去,「蕭蕭」班馬鳴 /
- 霧凇沆「碭」:
- 關於森林最優美的一天,請問下列何者不正確?(A)本文是一篇報導文學,以第三人稱的立場,分別記敘途中的所見所感(B) 主旨表達作者對臺灣自然環境的熱愛,希望大家注重森林保育(C) 空氣因為注入了
- 「踅」逛:
- 關於木蘭詩一文,下列敘述何者正確?(A)從「燕山、金柝、朔氣」可以推論出北方的景物與用語(B)全詩用筆精鍊,對仗工整,頗能展現樂府詩反覆吟詠不必雷同的特色(C)全文運用順敘法,生動描寫木蘭代父
- 鳥聲俱「絕」:
- 森林最優美的一天:「只有像我這樣深入、珍惜大自然的人,才會受到邀請,才能找到這條美麗的祕境。」此段寓意和下列哪個選項的涵義最不相符?(A)相看兩不厭,只有敬亭山(B)不識廬山真面目,只緣身在此
- 森林最優美的一天:「臺灣低海拔的森林,不但優美而且極富特色,……只是因為我們很少去接近,也沒空去留意,更無心去關懷,而忘了森林。」此段與下列哪一句話的涵義最接近?(A)對我來說,大自然一直是知
- (四)有吳生者,老而趨勢。偶赴廣席,見布衣者後至,略酬其揖,意色殊傲。已幾見主人恭甚,私詢之,乃張伯起也。更欲殷勤致禮,張笑曰:「適已領過半揖,但乞補還,勿復為勞。」【注釋】➀廣席:盛大的宴會。 ➁已
- 下列有關「樂府詩」常識的敘述,何者不正確?(A)「樂府」本是漢代掌管音樂的官署名稱(B)這個官署所採集的民間歌謠稱之為「樂府詩」(C)形式自由,無句數、字數限制(D)雖然講求平仄、對仗,但是押