問題詳情
下列作曲家何者只寫過四首交響曲？
(A)舒伯特(F.Schubert)
(B)布魯克納(A.Bruckner)
(C)布拉姆斯(J.Brahms)
(D)聖桑(Saint-Saëns)
(A)舒伯特(F.Schubert)
(B)布魯克納(A.Bruckner)
(C)布拉姆斯(J.Brahms)
(D)聖桑(Saint-Saëns)
參考答案
答案：C
難度：適中0.625
統計：A(46),B(64),C(335),D(25),E(0)
內容推薦
- 50Fitts 和 Posner 所主張的「動作分期說 (Stages of motor learning)」將學習的過程分為哪三期？(A)適應期、修正期、精熟期 (B)認知期、連結期、自動化期(C)
- 49體育老師能夠了解如何在體育課中，透過表達能力達到有效的教導，稱之為？(A)程序性知識 (B)陳述性知識 (C)條件性知識 (D)直覺性知識
- 48「巴西制」比賽制度的特點是在單淘汰比賽中？(A)敗給冠軍的選手有機會在落選賽中爭取第一名。(B)敗給冠軍的選手有機會在落選賽中爭取第二名。(C)敗給亞軍的選手有機會在落選賽中爭取第二名。(D)敗給
- 38學校體育活動之風險管理，針對一旦發生即造成嚴重傷害的意外，宜採取何種策略？(A)降低風險 (B)轉移風險(C)保留風險 (D)規避風險
- 47兒童擲球與接球屬於哪一型式的動作？(A)穩定性動作 (B)移動性動作 (C)操作性動作 (D)目的性動作
- (A)O(B)X 輔助識圖主要適用於表示物體內部的形狀。
- 下列何者的改變或成熟有助於兒童動作能力的發展？(A)身體比例改變且重心上升 (B)神經系統的成熟(C)消化系統的成熟 (D)以上皆非
- 46在體育課裡，老師為了改善學生的判斷力與同儕互動等能力採用合作學習方式，請問這是屬於哪兩種論點？(A)行為主義理論與動機學習理論 (B)認知理論與社會學習理論(C)動機理論與社會學習理論 (D)認知
- 43語文評量若依「為學習而設計的評量」（assessment for learning）理念進行命題，下列何者為正確？(A)注意題目與選項之語境完整性 (B)強調語文學習方法的程序知識(C)以語文知識
- 29有關「運動教育模式」的說明何者正確？(A)強調教師在教學上扮演著主要的角色。(B)採用同質分組。(C)學生不需再利用下課或放學後練習，減輕教學負擔。(D)分派學生擔任除了參賽選手外之其他角色，以啟
內容推薦
- 下列臺灣音樂家與其作品配對，何者不正確？(A)黃自《西風的話》 (B)呂泉生《台灣舞曲》 (C)馬水龍《廖添丁管弦樂組曲》 (D)蕭泰然《一九四七序曲》
- 下列作曲家及其作品之對應，何者正確？(A)林姆斯基-高沙可夫(Rimsky–Korsakov)-天方夜譚(B)葛令卡(Glinka)-天堂與地獄(C)普契尼(Puccini)-威廉泰爾序曲(D)羅
- 下列何項教學法與「即興」較無關聯性？(A)達克羅士教學法 (B)柯大宜教學法 (C)鈴木教學法 (D)奧福教學法
- 下列音樂術語何者屬表情記號？(A)Accelerando (B)Decrescendo (C)Largo (D)Leggiero
- 26聖桑(Saint-Saëns)管弦樂組曲《動物狂歡節》中，角色與樂器對應關係何者正確？(A)天鵝-低音提琴 (B)大象-大提琴 (C)袋鼠-鋼琴 (D)烏龜-低音管
- 下列哪一項不是臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要「R2-3 能辨識英文書寫的基本格式」能力指標的重點意涵？(A) 能瞭解英文的書寫格式是由左到右、由上到下。(B) 能瞭解英文句子的句尾要加適當
- 49有四個關於「1 / 2」和「1/2個蛋糕」的說法，甲：1/2就是半個蛋糕乙：1/2是 1 個蛋糕和1/2個蛋糕的比例關係丙：1/2個蛋糕就是半個蛋糕丁：1/2個蛋糕就是 1 個蛋糕和1/
- 37關於四大音樂教學法的敘述，下列何者正確？(A)皆源於相同的教學理念(B)皆使用樂器為主要教學媒介(C)皆使用律動為主要教學手段(D)發源地皆不相同
- 18欲介紹中國彈撥樂器-琵琶，下列樂曲何者不適合？(A)十面埋伏 (B)陽春白雪 (C)漁舟晚唱 (D)長沙女引
- 下列何者為傳統戲曲「文武場」中「文場」的樂器？(A)梆子 (B)月琴 (C)拍板 (D)堂鼓
- 下列哪一項不是屬於「文化與習俗」能力指標的重點意涵之一？(A) 能瞭解國內外主要節慶習俗的由來。 (B) 能簡要介紹本國主要節慶習俗。(C) 能尊重不同文化間之差異。 (D) 能瞭解不同文化間有所
- 下列對於七和絃結構的敘述，何者正確？(A)小七和絃：小三和絃+大七度。(B)半減七和絃：小三和絃+減七度。(C)屬和絃：減三和絃+小七度。(D)減七和絃：減三和絃+減七度。
- 41英語教師可以在下列哪一個年段教授學童以課堂中所學的英語字詞和句子，回答他人所詢問關於家人或朋友的訊息（如：關係、職業、個性、外貌及喜好等）？(A) 低年段 (B) 中年段初期 (C) 中年段後期
- 下列何者非移調樂器？(A)雙簧管 (B)單簧管 (C)法國號 (D)小號臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–音樂科第 2 頁，共 3 頁
- (A)O(B)X 右圖所示之符號用來表示交流電壓表 。
- 下列哪一種教學法最適合音樂即興的教學活動？(A)鈴木(Suzuki)音樂教學法 (B)柯大宜(Kodály)音樂教學法(C)奧福(Orff)音樂教學法 (D)達克羅茲(Dalcroze)音樂教學法
- 31在和聲學中常用的終止式中，下列何者為皮卡地終止(Picardy cadence)？(A)主和絃到屬和絃。(B)下屬和絃到主和絃。(C)屬和絃到主和絃。(D)在小調的終止式中將主和絃三音升高成為大三
- 下列何者不是九年一貫課程藝術與人文學習領域的基本理念？(A)主張開放的全方位人文素養的藝術學習。(B)包含視覺藝術、音樂、表演藝術等方面的學習。(C)強調技術本位及精緻藝術的教學模式。(D)培養學
- 下列關於極簡主義(Minimalism)音樂的敘述，何者有誤？(A)「靜止」與「非延續發展」為極簡主義的特色之一。(B)代表作曲家有賴里(Terry Riley)、葛拉斯(Philip Glass
- 45用兩個全等的直角三角形，一定可以拼出下列哪些圖形？甲：長方形乙：平行四邊形丙：菱形丁：鳶形(A)甲、乙、丙、丁 (B)只有甲、乙、丁 (C)只有甲、乙 (D)只有甲
- 42教育部美感教育第一期五年計畫(2012)中，對於小學教育階段的美感培育重點為何？(A)進行多元感官與心靈的開發與覺知。(B)增進生活的豐富性與美感體驗。(C)強化美感認知與表現。(D)促進美感文化
- 32低音大提琴的四根弦分別為？(A)C、G、D、A (B)E、A、D、G (C)A、D、G、C (D)G、D、A、E
- 下列哪一項是臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要「W3-2 能寫出高年段所習得的句子」能力指標的重點意涵之一？(A) 能依照提示，將句子改寫。 (B) 能在抄寫句子時，知道英文句首的字母要大寫。
- 21管弦樂曲《彼得與狼》中，各角色與樂器配對何者正確？(A)爺爺－低音號 (B)貓－雙簧管 (C)彼得－弦樂四重奏 (D)小鳥－直笛
- 設 t 為實數，而 ，試問 的最小值為多少？(A) (B) (C) (D) 。