問題詳情
46在體育課裡，老師為了改善學生的判斷力與同儕互動等能力採用合作學習方式，請問這是屬於哪兩種論點？
(A)行為主義理論與動機學習理論
(B)認知理論與社會學習理論
(C)動機理論與社會學習理論
(D)認知理論與動機理論
(A)行為主義理論與動機學習理論
(B)認知理論與社會學習理論
(C)動機理論與社會學習理論
(D)認知理論與動機理論
參考答案
答案：B
難度：簡單0.809168
統計：A(26),B(759),C(84),D(7),E(0)
內容推薦
- 29有關「運動教育模式」的說明何者正確？(A)強調教師在教學上扮演著主要的角色。(B)採用同質分組。(C)學生不需再利用下課或放學後練習，減輕教學負擔。(D)分派學生擔任除了參賽選手外之其他角色，以啟
- 36在體育課程中，批判思考模式包含？(A)認知組織、動機模式、認知發展、動作技能驗證(B)動機模式、認知行動、認知發展、學習模式(C)認知組織、認知行動、認知推演的結果、動作技能驗證(D)動機模式、動
- 戰術遊戲的三大基礎原理，下列敘述何者正確？(A)學生對比賽與遊戲形式的動機知識就是賦權個別運動表現能力(B)學生對比賽與遊戲形式的認同知識就是賦權運動遊戲的動機(C)
- 【題組】下列有關光的折射，何者正確？(A)光發生折射是因為光在不同的透明介質中，光速不同所致(B)物質的（絕對）折射率皆大於(C)折射率較大的介質稱為「光密介質」(D)密度較小的介質稱為「光
- 42關於 PIRLS 的閱讀理解歷程，下列何者有誤？(A)提取訊息：對文章中特定且重要的細節進行提取。(B)推論訊息：對語意不明的語句、代名詞、文章排序等內容的理解。(C)詮釋整合：對文本的主題、人物
- 下列有關臺北市政府體育局各科業務的說明何者正確？(A)綜合企劃科負責學校體育基層訓練站之規劃。(B)輔導管理科負責公有公共運動設施與場館之規劃與推動。(C)競技運動科負責體育志工召募與運作。(D)
- 35在設計兒童動作技巧學習活動中，不涉及空間移動或操作器材稱之為？(A)移動性動作 (B)操作性動作(C)目標操作性動作 (D)穩定性動作
- 44運動傷害或意外發生的頻率低，但傷害嚴重性高的情況要採取什麼策略？(A)保留風險 (B)轉移風險 (C)降低風險 (D)避免風險
- 19在體育課程設計中，以學生為主體強調個人自動自發，突破自我能力，稱之為？(A)生態整合價值取向 (B)人文學習歷程價值取向(C)自我實現價值取向 (D)社會重建價值取向
- 41「聆聽策略」的教學內容，不包含下列何者？(A)預測(predicting) (B)澄清(clarifying) (C)心向(minding) (D)監控(monitoring)
內容推薦
- (A)O(B)X 輔助識圖主要適用於表示物體內部的形狀。
- 47兒童擲球與接球屬於哪一型式的動作？(A)穩定性動作 (B)移動性動作 (C)操作性動作 (D)目的性動作
- 38學校體育活動之風險管理，針對一旦發生即造成嚴重傷害的意外，宜採取何種策略？(A)降低風險 (B)轉移風險(C)保留風險 (D)規避風險
- 48「巴西制」比賽制度的特點是在單淘汰比賽中？(A)敗給冠軍的選手有機會在落選賽中爭取第一名。(B)敗給冠軍的選手有機會在落選賽中爭取第二名。(C)敗給亞軍的選手有機會在落選賽中爭取第二名。(D)敗給
- 49體育老師能夠了解如何在體育課中，透過表達能力達到有效的教導，稱之為？(A)程序性知識 (B)陳述性知識 (C)條件性知識 (D)直覺性知識
- 50Fitts 和 Posner 所主張的「動作分期說 (Stages of motor learning)」將學習的過程分為哪三期？(A)適應期、修正期、精熟期 (B)認知期、連結期、自動化期(C)
- 下列有關中國音樂史的敘述，何者有誤？(A)「鼓子詞」和「諸宮調」皆為元代的說唱音樂。(B)古琴曲《幽蘭》是唐代文字譜，也是現存最早的古琴譜。(C)元代雜劇包含「科」、「曲」、「白」的戲曲作品。(D
- 下列作曲家何者只寫過四首交響曲？(A)舒伯特(F.Schubert) (B)布魯克納(A.Bruckner) (C)布拉姆斯(J.Brahms) (D)聖桑(Saint-Saëns)
- ( )We think the story ________ you told is true.(A)how(B)it(C) X(D)what
- 下列臺灣音樂家與其作品配對，何者不正確？(A)黃自《西風的話》 (B)呂泉生《台灣舞曲》 (C)馬水龍《廖添丁管弦樂組曲》 (D)蕭泰然《一九四七序曲》
- 下列作曲家及其作品之對應，何者正確？(A)林姆斯基-高沙可夫(Rimsky–Korsakov)-天方夜譚(B)葛令卡(Glinka)-天堂與地獄(C)普契尼(Puccini)-威廉泰爾序曲(D)羅
- 下列何項教學法與「即興」較無關聯性？(A)達克羅士教學法 (B)柯大宜教學法 (C)鈴木教學法 (D)奧福教學法
- 下列音樂術語何者屬表情記號？(A)Accelerando (B)Decrescendo (C)Largo (D)Leggiero
- 26聖桑(Saint-Saëns)管弦樂組曲《動物狂歡節》中，角色與樂器對應關係何者正確？(A)天鵝-低音提琴 (B)大象-大提琴 (C)袋鼠-鋼琴 (D)烏龜-低音管
- 下列哪一項不是臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要「R2-3 能辨識英文書寫的基本格式」能力指標的重點意涵？(A) 能瞭解英文的書寫格式是由左到右、由上到下。(B) 能瞭解英文句子的句尾要加適當
- 49有四個關於「1 / 2」和「1/2個蛋糕」的說法，甲：1/2就是半個蛋糕乙：1/2是 1 個蛋糕和1/2個蛋糕的比例關係丙：1/2個蛋糕就是半個蛋糕丁：1/2個蛋糕就是 1 個蛋糕和1/
- 37關於四大音樂教學法的敘述，下列何者正確？(A)皆源於相同的教學理念(B)皆使用樂器為主要教學媒介(C)皆使用律動為主要教學手段(D)發源地皆不相同
- 18欲介紹中國彈撥樂器-琵琶，下列樂曲何者不適合？(A)十面埋伏 (B)陽春白雪 (C)漁舟晚唱 (D)長沙女引
- 下列何者為傳統戲曲「文武場」中「文場」的樂器？(A)梆子 (B)月琴 (C)拍板 (D)堂鼓
- 下列哪一項不是屬於「文化與習俗」能力指標的重點意涵之一？(A) 能瞭解國內外主要節慶習俗的由來。 (B) 能簡要介紹本國主要節慶習俗。(C) 能尊重不同文化間之差異。 (D) 能瞭解不同文化間有所
- 下列對於七和絃結構的敘述，何者正確？(A)小七和絃：小三和絃+大七度。(B)半減七和絃：小三和絃+減七度。(C)屬和絃：減三和絃+小七度。(D)減七和絃：減三和絃+減七度。
- 41英語教師可以在下列哪一個年段教授學童以課堂中所學的英語字詞和句子，回答他人所詢問關於家人或朋友的訊息（如：關係、職業、個性、外貌及喜好等）？(A) 低年段 (B) 中年段初期 (C) 中年段後期
- 下列何者非移調樂器？(A)雙簧管 (B)單簧管 (C)法國號 (D)小號臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–音樂科第 2 頁，共 3 頁
- (A)O(B)X 右圖所示之符號用來表示交流電壓表 。
- 下列哪一種教學法最適合音樂即興的教學活動？(A)鈴木(Suzuki)音樂教學法 (B)柯大宜(Kodály)音樂教學法(C)奧福(Orff)音樂教學法 (D)達克羅茲(Dalcroze)音樂教學法