問題詳情

49 針對詞彙提取困難的兒童,下列的治療活動何者較無幫助?
(A)幫助兒童將詞彙分類
(B)讓兒童說出 2 個詞語的相似與相異之處
(C)在想不出語詞時可以先努力想目標詞的視覺圖像
(D)先跟著治療師大聲仿說句子後,再把這些句子背誦起來

參考答案

無參考答案

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