問題詳情
10.右老師在社會教學時，由地球-五大洲-亞洲-台灣-花蓮縣，帶領學生實地觀察花蓮的西瓜、稻米等農作物種植，配合台灣農業發展的歷史，探究農民與生產運銷的關係，這樣的課程設計符合以下哪些有效課程組織原則：(甲)具體到抽象 (乙)探究關聯順序 (丙)由部分到整體 (丁)課程組織的統整
(A) (甲) (乙)
(B) (甲) (丙)
(C) (乙) (丁)
(D) (甲) (丁)
(A) (甲) (乙)
(B) (甲) (丙)
(C) (乙) (丁)
(D) (甲) (丁)
參考答案
答案：D
難度：非常困難0.145455
統計：A(11),B(6),C(30),D(8),E(0)
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