問題詳情
16.小華在某測驗得分T分數為60分，王老師將其轉為平均數100，標準差15之標準分數，其轉換後分數應為多少？
(A)95
(B)105
(C)115
(D)125
(A)95
(B)105
(C)115
(D)125
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.906936
統計：A(153),B(210),C(4171),D(64),E(1) #
個人：尚未作答書單：分數計算
內容推薦
- 警察依法行使職權，因人民特別犧牲，致其生命、身體或財產遭受損失時，人民得請 求補償，損失補償，應於知有損失後，幾年內向警察機關請求之？ (A)二年 (B)三年 (C)五年 (D)六年。
- 下列有關警察職權行使法之管束、留置與社會秩序維護法留置、拘留規定之敘述，何 者有誤？ (A)抗拒留置、管束措施，於必要時，得對之使用警銬 (B)管束、留置與拘留均由法院裁定之 (C)拘留係對違反
- 由學校教師組織課程委員會共同決定授課內容，並自編教材，這是屬於哪種學校經營理念的實踐(A)全面品質管理(B)知識管理(C)參與式管理(D)學校本位管理。
- 1警察機關行使裁量權，應符合法規授權之目的。此即： (A)裁量限縮至零 (B)裁量禁止逾越 (C)裁量合乎比例 (D)裁量合目的性。
- 就青少年期的人格適應發展而言，把性衝動轉化為抽象思考的論點，是下列哪一位學者提出的「知性化」(intellectualization)概念？(A)艾理斯(A. Ellis) (B)羅吉斯(C.
- 警察為制止或排除現行危害，得行使之職權或採取其他必要之措施，但必須受何限制？ (A)以其他機關就該危害無法或不能即時制止或排除者為限 (B)須警察優先處理 (C)須經他機關依行政程序法請求行政協
- 所謂《詩》之「四始」，下列何者不對？(A)風以〈關雎〉始 (B)小雅以〈正月〉始(C)大雅以〈文王〉始 (D)頌以〈清廟〉始
- 國小資源班林老師協助班上視覺障礙學生設計點字考卷或有聲書的錄製。試問這位林老師所需支持系統的需求強度是屬於下列何者？(A)廣泛性需求(B)全面性需求(C)有限性需求(D)間歇性需求
- 1警察依警察職權行使法第七條第二款、第三款之方法顯然無法查證身分時，警察得將 該人民帶往勤務處所查證；帶往時「非」遇抗拒不得使用強制力，且其時間自攔停起， 不得逾： (A)二小時 (B)三小時
- 1人民因警察依法行使職權(通常為實施即時強制)，致其生命、身體或財產遭受特別損 失時，警察機關可參照行政執行法施行細則第幾條之規定，為補償或不予補償之決定？ (A)四十條 (B)四十一條 (C)
內容推薦
- 1警察臨檢係屬對人或物之查驗、干預、故其執行應有下列何者之依據？ (A)正當性原則 (B)平衡原則 (C)中立原則 (D)比例原則。
- 依警察職權行使法規定，義務人或利害關係人對於警察行使職權之行為，得以何種方 式救濟其權利？ (A)因警察行使職權有違法或不當情事，致損害其權益者，得依法提起訴願及行政訴訟 (B)有國家賠償法所定
- 教育研究抽樣方法中，能滿足獨立與均等兩原則的抽樣是哪一種？ (A)系統抽樣 (B)立意抽樣 (C)隨機抽樣 (D)盲目抽樣
- 一位教師能夠設身處地，站在學生立場去思考問題，這種態度比較接近下列何者？((A)自我開放((B)同情心((C)同理心((D)以上皆是。
- 智能障礙學生常有學習類化的困難，教師針對這類學生的有效教學，宜著重在下列哪一項？(A)不同刺激物的提供(B)不同教學情境的安排(C)不同增強物的選擇(D)不同後設認知策略的應用
- 下列有關警察行使職權之敘述，何者為「非」？ (A)警察行使職權應符合比例原則 (B)警察行使職權應為目的性考量 (C)警察行使職權若已達成執行目的，應即停止其職權之行使 (D)警察行使職權時，
- 1民國九十年十二月十四日大法官第五三五號解釋，其主旨： (A)檢肅流氓條例有關留置之規定 (B)集會遊行法第十一條第一、二、三款與憲法保障集會自由意旨不符 (C)檢肅流氓條列第六、七、十二、二十
- 1警察職權行使法之法律性質，係 (A)單純之作用法 (B)單純之組織法 (C)組織法兼有行為法 (D)行為法兼有爭訟法。
- 關於警察職權行使法所規定之損失補償程序，下列敘述何者不正確？ (A)損失補償，應以回復原狀為原則 (B)人民有可歸責之事由時，法院得減免其金額 14 (C)對於警察機關所為損失補償之決定不服者，
- 以 Bloom 目標分類法為例說明資優生和普通生的課程設計，下列說法何者有誤？(A)修正版的目標分類中，最高層次的兩項能力為評鑑、後設 (B)對資優生和普通生二者都適用，但其重點不同(C)資優生
- 皮亞傑理論中,將新資訊用已有基模加以解釋的歷程(A)同化(B)適應(C)平衡(D)教學檔案
- 依據柯爾堡的道德認知發展理論，幼兒判定行為好壞的標準是根據行為後果帶來的賞罰而定的，這是處於那一階段的認知(A)順從權威導向(B)避罰服從導向 (C)法治觀念導向 (D)相對功利導向
- 為了增進效果，學者認為教師發問後的等待回答時間最少要有？ (A)2或3秒 (B)10秒 (C)20秒 (D)１分鐘
- 義務人或利害關係人對警察行使職權之方法，應遵守之程序或其他侵害利益之情事， 得於警察行使職權時，當場陳述理由，其行政救濟之規定： 13 (A)表示異議 (B)抗告 (C)申訴 (D)申復。
- 人民對於警察機關所為損失補償之決定不服者，得依法： (A)拒領 (B)提起民事訴訟 (C)提起訴願及行政訴訟 (D)提起刑事訴訟。
- 1警察法與警察職權行使法所稱「警察」係指： (A)警察機關 (B)警察機關與警察人員 (C)警察人員 (D)警察職權 (E)警察處分。
- 1依司法院大法官釋字第五三五號解釋意旨，警察實施臨檢時，下列何者得不須以法律 明確規範？ (A)臨檢之要件 (B)臨檢之程序 (C)臨檢勤務之分配 (D)違法臨檢行為之救濟。
- 勉強が嫌いだからといって、サボってばかり( )。(A) でかまわない(B) でいたくなるだろう(C) でいるはずだ(D) ではいけない
- 清代進出安平、鹿港的船隻，多安排於清晨時出港、黃昏時入港。這樣的航程安排，和下列那一項因素的關係最密切？(A)季風的交替(B)洋流的交會(C)潮汐的漲退(D)海陸風轉換
- 下列何者不是「轉介前介入」之主要目的？ (A) 加快鑑定流程 (B) 確 定 行 為 或 情 緒 的 嚴 重 程 度 (C) 蒐 集行為資料(D) 降低偽陽性的學生人數，以避免浪費資源在不需要的
- 學校舉辦的競賽活動、園遊會、升旗、班週會等，在課程結構中屬於何者？(A)非正式課程 (B) 潛在課程 (C) 正式課程 (D) 空無課程
- 下列有關視覺障礙之敘述，何者有誤？(A)弱視學生呈現許多種不同之視覺能力(B)為了解弱視學生的視覺使用狀況，需要替他們進行功能性視覺評估(C)下視野缺陷者在下樓梯時，往往無法事先看到第一階，而容
- 義務人或利害關係人對警察行使職權之方法，應遵守之程序或其他侵害利益之情事， 得於警察行使職權時，當場陳述理由，警察對於異議認為無理時，明定得繼續執行不 保障人民之權益，明確責任歸屬，經義務人或利
- 依據特殊教育法施行細則：「鑑輔會應於身心障礙學生 入學前，對安置機構以書面提出建議。」 鑑輔會的書 面建議不需包括下列哪一項？ (A)復健服務之提供 (B) 教學課程之設計 (C)教育輔助器材之
- 依警察職權行使法規定，義務人或利害關係人於警察行使職權之當場，得以何種方式 救濟其權利？ (A)拒絕執行 (B)陳述理由，表示異議 (C)申請協商 (D)無救濟規定。