問題詳情
鐵路運送、行車、路線測量、修建養護、機車車輛檢修、平交道防護設施等，係由下列何機構定之?
(A)警政署
(B)立法院
(C)交通部
(D)交通部會商內政部
(A)警政署
(B)立法院
(C)交通部
(D)交通部會商內政部
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.973006
統計：A(0),B(9),C(793),D(13),E(0)
內容推薦
- 依鐵路法第71條規定，在列車內乘坐非供旅客乘坐之車廂或機車者，處一千五百元以上七千五百元以下罰緩;係由下列何機關執行?(A)鐵路機構(B)交通部(C)警察機關(D)法院
- 下列有關鐵路民營化之敘述，何者有誤?(A)人事制度較有彈性(B)預算可不在受議會監督(C)可多角化經營(D)運價可不受政府管制
- 依鐵路法第46條規定，旅客或物品應如何送達?(A)準時送達(B)迅遠、安全(C)準時、迅速(D)迅速、準時、安全
- 依鐵路法第66條規定，處以新臺幣一百萬元以上五百萬元以下罰錢之情事，下列何者有誤?(A)地方營、民營、專用鐵路之興建、延長、移轉或經營，未經交通部核准者(B)鐵路興建，全路或一段工程完竣，應先報請交通
- 鐵路臂形號誌三位式之橫臂水平係代表何種訊息?(A)險阻禁行(B)平安通行(C)警戒(D)謹慎慢行
- 交通部應依下列哪一種方式，視察地方營、民營及專用鐵路工程、材料、營業、運輸、會計、財產實況等情形?(A)機動派員(B)定期派員(C)不定期派員(D)視情況需要隨時派員
- 經交通部擬訂，報請行政院核定公告之全國鐵路網計畫，在下列何種情況下，地方政府或國民得申請交通部核准建築經營之?(A)鐵路線未能興工時(B)鐵路線未能經營時(C)鐵路線未能移轉時(D)鐵路線未能管理時
- 違反鐵路法規定之處罰事項，得由警察機關為之者，下列何者有誤?(A)未經許可在車上或站區內向旅客或公眾募捐、銷售物品者(B)在鐵路路線邊坡內及距軌道中心五公尺以內放牧牲畜者(C)購買車票加價出售圖利者(
- 有關鐵路軌距之敘述，下列敘述何者錯誤?(A)軌距係指兩條平行鋼軌的外拉距離(B)可分為寬軌、標準軌與窄軌三類(C)標準軌寬為435 公尺(D)台灣地區的環島鐵路系統使用軌距為067 公尺的窄軌
- 下列哪一個機構認為地方營、民營及專用鐵路運輸上必要之設備不適當時，得定期通知其改正?(A)內政部(B)交通部(C)警政機關(D)行政院
內容推薦
- 中度智能障礙者的認知發展大約相當Piaget的哪一期？(A)感官動作(B)前運思(C)具體運思(D)形式運思
- 下列何者為民法第1052 條第１項第7 款「不治之惡疾」中之「惡疾」？(A)婦人白帶(B)殘廢(C)單純之不育(D)麻瘋病
- 當老師發現中度智能障礙學生有「自我中心」的問題時該如何處理？(A)教導玩扮演遊戲(B)運用社會性故事(C)示範並增強學生「輪流」行為(D)先依其生理年齡再對應課綱中「社會技巧」領域之能力指標，設計
- 下列哪一項敘述，並不是根據訊息處理論者的研究？(A)學習刺激的呈現要多感官化(B)將記憶單位經由意義化而擴大(C)小步驟教學(D)讓學生經由自我檢核來檢查作業
- 下列有關各級學校實施生涯輔導的目標，何者較為適切？(A)針對應屆身心障礙畢業生做好轉銜的準備(B)加強身心障礙學生現有的能力做好就業準備(C)增進身心障礙學生探索的機會擴大發展的空間(D)根據身
- 有關Vygotsky(1978)對個體認知功能的改變的說法，下列何者有誤？(A)透過人際互動(B)成人「引導式參與」比讓兒童獨自探索更能促進兒童進步(C)對幼小或認知功能低下者直接給予規則與例子更能促
- 輕度智能障礙學生很難將已學得的知識或技巧用來解決新問題，這是因為他們(A)記憶廣度狹小(B)長期記憶不佳(C)缺乏有效學習策略(D)學習遷移能力不佳
- 依「身心障礙者權益保障法」規定，對於「具有就業意願，而就業能力不足，無法進入競爭性就業市場，需長期就業支持之身心障礙者」，各級勞工主管機關應依其職業輔導評量結果，提供何種服務？(A)職業訓練(B
- 動物—狗—北京狗。在以上的語彙概念發展中，兒童會先學會哪一層次？(A)動物 (B) 狗 (C) 北京狗 (D)不一定
- 依目前我國特殊教育法令規定,特殊教育學生的鑑定是應由下列哪一單位負責才具有法律效力?(A)學校特殊教育推行委員會(B)公私立醫院(C)地方政府衛生局與社會局(D)地方政府之特教學生鑑定及就學輔導
- 有關學習障礙者的學習特徵，下列何者有誤？(A)智能正常故可學習普通班教材(B)學業成就低下並不是來自練習不够(C)可以學會一些學習策略來彌補認知上的缺陷(D)視覺記憶優於聽覺記憶
- 下列何者並非目前身心障礙學生入學高等教育的管道？(A)經教師推薦提早入學(B)身心障礙學生升大專院校甄試(C)大學以及技專校院多元入學方案(D)大學院校辦理單獨招收身心障礙學生考試
- 哪一個分測驗是多數Asperger在WISC- III操作量表上的最低得分項目？(A)圖形設計(B)物型配置(C)連環圖系(D)圖形補充
- 下列何種障別之身心障礙者可能會使用到輔助器具？(A) 肢體障礙者(B)自閉症(C)智能障礙者(D)以上皆是
- 對於肢體障礙學生，在物理環境方面的調整是重要的，老師應選擇下列哪一種安排？(A)座位做適當的安排，以方便輪椅或其他助行器移動(B)教室位置最好安排在高樓，訓練學生肢體活動，培養堅苦卓絕的意志(C
- 下列有關身心障礙學生轉銜輔導的陳述，何者並非正確？(A)對個人來說，有助於了解自我的能力、價值觀、興趣方向與障礙的影響(B)對家庭來說，可減輕家庭或照顧者的負擔(C)對社會來說，具有協助身心障礙
- 房水受到阻塞，眼壓過度升高，可能造成的疾病為以下那一種？(A)青光眼(B)白內障(C)網膜病變(D)屈光不正
- 哪一個分測驗是多數Asperger在WISC- III語文量表上的最低得分項目？(A)詞彙(B)常識(C)類同(D)理解
- 在輔導肢體障礙學生時，教師宜積極協助該類學生比較可能出現的特殊需求，所以應首先觀察下列哪項能力？(A)學習能力、行動、生活自理能力(B)智力及注意力(C)視覺、聽覺及語言能力(D)觸覺及味覺能力
- 下列何者位在中耳的地方？(A) 毛細胞(B)耳咽管(C)柯氏體(D)耳蝸
- 有關身心障礙學生生涯輔導與轉銜的實施，下列何者較為正確？(A)於幼稚園大班、小六、國三和高三實施(B)於學前剛入學時、小一、國一與高一實施(C)於高中職三年級上學期時，配合勞工局公告實施(D)應
- 日常生活活動的評估工具有哪些？a.巴氏量表 b.FIM c.IADL scale d.GMFM e.sensory profile(A)abc(B)acd(C)ace(D)bce
- 正在由單字進入句型發展的兒童經常經由問句來學習新知，下列哪一個問句是他們較少問的？(A) Who(B)what(C)when(D)where
- 肢體障礙學生可能出現的主要心理問題，其中「自我的貶值」的意思是指？(A)由於長期依賴別人的扶持，所以內心時時感受一種缺乏安全感的焦慮，深恐別人嫌惡而遺棄之(B)依靠他人料理日常生活雜務、用餐、沐
- 以下關於百人冠軍賽，何項說明正確?(A)百人冠軍賽只能100人參加(B)百人冠軍賽只會顯示前100名的成績(C)百人冠軍賽第一名可以獲得500枚Y幣(D))百人冠軍賽第一名先比速度，再比時間