問題詳情
39.肢體障礙學生可能出現的主要心理問題，其中「自我的貶值」的意思是指？
(A)由於長期依賴別人的扶持，所以內心時時感受一種缺乏安全感的焦慮，深恐別人嫌惡而遺棄之
(B)依靠他人料理日常生活雜務、用餐、沐浴、如廁等，自覺沒有能力而自慚形穢
(C)對肢體健全者認同，在各方面表現盡力，會盡其所能去掩飾本身的障礙，但又怕被發現，此心理上一直呈現緊張狀態
(D)由於無法行動自如、活動範圍受限，所接觸的生活領域及經驗也隨之受限，因而產生物理間的孤立感
(A)由於長期依賴別人的扶持，所以內心時時感受一種缺乏安全感的焦慮，深恐別人嫌惡而遺棄之
(B)依靠他人料理日常生活雜務、用餐、沐浴、如廁等，自覺沒有能力而自慚形穢
(C)對肢體健全者認同，在各方面表現盡力，會盡其所能去掩飾本身的障礙，但又怕被發現，此心理上一直呈現緊張狀態
(D)由於無法行動自如、活動範圍受限，所接觸的生活領域及經驗也隨之受限，因而產生物理間的孤立感
參考答案
答案：B
難度：適中0.543478
統計：A(168),B(575),C(82),D(93),E(0) #
個人：尚未作答書單：職能治療師、身障類別及其特徵、巴氏量表（Barthel ADL Index）
內容推薦
- 日常生活活動的評估工具有哪些？a.巴氏量表 b.FIM c.IADL scale d.GMFM e.sensory profile(A)abc(B)acd(C)ace(D)bce
- 有關身心障礙學生生涯輔導與轉銜的實施，下列何者較為正確？(A)於幼稚園大班、小六、國三和高三實施(B)於學前剛入學時、小一、國一與高一實施(C)於高中職三年級上學期時，配合勞工局公告實施(D)應
- 下列何者位在中耳的地方？(A) 毛細胞(B)耳咽管(C)柯氏體(D)耳蝸
- 在輔導肢體障礙學生時，教師宜積極協助該類學生比較可能出現的特殊需求，所以應首先觀察下列哪項能力？(A)學習能力、行動、生活自理能力(B)智力及注意力(C)視覺、聽覺及語言能力(D)觸覺及味覺能力
- 哪一個分測驗是多數Asperger在WISC- III語文量表上的最低得分項目？(A)詞彙(B)常識(C)類同(D)理解
- 房水受到阻塞，眼壓過度升高，可能造成的疾病為以下那一種？(A)青光眼(B)白內障(C)網膜病變(D)屈光不正
- 下列有關身心障礙學生轉銜輔導的陳述，何者並非正確？(A)對個人來說，有助於了解自我的能力、價值觀、興趣方向與障礙的影響(B)對家庭來說，可減輕家庭或照顧者的負擔(C)對社會來說，具有協助身心障礙
- 對於肢體障礙學生，在物理環境方面的調整是重要的，老師應選擇下列哪一種安排？(A)座位做適當的安排，以方便輪椅或其他助行器移動(B)教室位置最好安排在高樓，訓練學生肢體活動，培養堅苦卓絕的意志(C
- 下列何種障別之身心障礙者可能會使用到輔助器具？(A) 肢體障礙者(B)自閉症(C)智能障礙者(D)以上皆是
- 哪一個分測驗是多數Asperger在WISC- III操作量表上的最低得分項目？(A)圖形設計(B)物型配置(C)連環圖系(D)圖形補充
內容推薦
- 我國現行法規中有關身心障礙者生涯與轉銜的規定，下述何者較不正確？(A)《特殊教育法》：為使各教育階段身心障礙學生服務需求得以銜接，各級學校應提供整體性與階段性轉銜輔導及服務(B)《身心障礙者權益
- 最適用於以聽障學生為主的學校，可彌補學生個人助聽器的不足的是？(A) 人工電子耳(B)耳鳴遮蔽器(C)FM調頻系統(D)身心障礙坡道
- 不同年齡的兒童會運用不同的策略來記憶他們所學習的資料，下列敘述何者不正確？(A)學齡兒童會利用「反覆背誦」策略(B)青少年會發展出「重新組織」策略(C)對國小低年級學童教導「策略」不必說明使用情
- 肢體障礙學生可能出現的主要心理問題，其中「偽裝的煩惱」的意思是指？(A)由於長期依賴別人的扶持，所以內心時時感受一種缺乏安全感的焦慮，深恐別人嫌惡而遺棄之(B)依靠他人料理日常生活雜務、用餐、沐
- 自辦百人冠軍賽的需要連署，每人每一天有幾次聯署機會?(A)1次 (B)2次(C)3次(D)4次
- 下述何者最能反應「無縫隙轉銜」(seamless transition)的理念？(A)上網填寫轉銜通報系統(B)將畢業班學生轉介至就業機構(C)老師與家長共同討論學生畢業後的出路(D)教育單位與
- 下列何者為基本性日常生活活動(BADL)？a.吃飯；b.穿衣服；c.記帳；d.洗澡；e.洗衣服；(A) Abc(B)bcd(C)acd(D)abd
- 小明在閱讀一篇新文章時，發現不太懂，就再讀一遍，並畫出關鍵字，查字典或問人…有關這個過程的敘述何者正確？(A)覺知—動機--監督—調整(B)動機--覺知—監督—調整(C)覺知—動機--調整—監督
- 每天最多可以有幾場百人冠軍賽(A)10場(B)20場(C)30場(D)無限場
- 以下何者可以申請百人冠軍賽(A)ㄧ般會員皆可(B)VIP會員才可以
- 依「完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦法」，下述何者並非正確？(A)經教學醫院鑑定為身心障礙者得依該辦法免試升學高級中等以上學校(B)參加各高級中等學校入學考試，其基本學力測驗成績得以總分加25
- 下列敘述何者正確?(A)聽障學生對噪音的容忍度比一般普通學生差(B)說話的語音有省略、替代、添加等現象稱為聲音異常障礙(C)兒童語言發展異常問題僅由語言治療師訓練即可(D)聽覺器官包括外耳、中耳
- 有關青少年認知發展的敘述，下列何者有誤？(A)前額葉突觸密度開始大量增生(B)會使用第二種符號(C)能同時多向度思考(D)正在進行突觸修剪的工作，並進行额葉的隨鞘化
- 要加強肢體障礙學生的自我接受，下列哪一個選項是最好的方法？(A)鼓勵學生專注於提升自我的「比較價值」(B)與班上同儕進行辯論(C)盡全力追求學業成績(D)運動或是適應體育活動
- 申請自辦百人冠軍賽，需要累積多少人連暑才可以成立?(A)10人(B)20人(C)30人(D)40人
- 依照《各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法》規定，學生畢業後原就讀學校應追蹤輔導多久？(A)三個月(B)六個月(C)九個月(D)一年
- 除了聽覺外，聽障生還會多依賴下列何種感覺來學習或適應日常生活？(A) 觸覺(B) 視覺(C)嗅覺(D)味覺
- 百人冠軍賽的題目是如何挑選?(A)難度高(B)難度低(C)高精準度(D)低精準度
- 申辦百人冠軍賽，如果累積聯署人數後，需要多少Y幣才會成立?(A)1000枚(B)1100枚(C)1200枚(D)1300枚
- 下列有關生涯輔導評量的描述，何者較為適切？(A)注重就業能力與專長的評估(B)依據評量結果直接給予就業安置(C)以評量身心障礙者現有的特質為目標(D)依不同發展階段的特性選擇適當的評量內容與方式
- 說話的音質、音調或共鳴與個人之性別或年齡有不相稱的現象稱之為？(A)語言發展異常(B)語暢異常(C)聲音異常(D)構音異常
- 百人冠軍賽最多限制幾個人參加?(A)100人(B)1000人(C)無限制
- 申辦百人冠軍賽所需要的Y幣是在何時會扣除?(A)申請時(B)成立時
- 下列哪一類學生最容易同時出現肌肉無力、脊柱側彎、駝背、關節發炎的症狀，影響課程的進行？(A)肢體障礙 (B)智力障礙 (C)情緒障礙 (D)學習障礙
- 何者不屬於泛自閉症障礙(Autism Spectrum Disorder)？(A)肯納氏症(Kanner's Syndrome)(B)亞斯伯格症(Asperger’s Disorder