問題詳情

49.( ) 明緯常在上課時拍打鄰座同學,為減少該行為,教師與明緯約定,只要上課沒有拍打同學,下課就可蓋「好寶寶」印章一枚,此種方式是屬於下列何者?
(A)區別性增強其他行為
(B)區別性增強替代行為
(C)區別性增強不兩立行為
(D)區別性消弱不好行為

參考答案

答案:A
難度:困難0.246609
統計:A(200),B(238),C(90),D(209),E(0)

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