76. 個管老師擔心小樹可能有未達畢業標準的風險，請問下列觀點或應變做法何者錯誤？
(A)小樹至少需四大學習領域及格方可取得畢業證書。
(B)依多元評量觀點，宜逕將原班段考及格標準調降為 40 或 50 分不等。
(C)成績考查與作業調整內容宜送學校特殊教育推行委員會進行討論。
(D)應以普通班課程為基礎，經適當調整後，依 IEP 會議之議決實施。