49. 雅曼學習成就平庸，老師認為他還未做最大的努力，因此鼓勵他積極爭取更好的表現，但雅曼表示他只求不是最後一名，就可以避免被爸媽指責，也不會被同學看不起就好了。根據成就目標理論，雅曼屬於哪一種成就目標導向？
(A)逃避精熟目標（avoidance-mastery goal）
(B)逃避表現目標（avoidance-performance goal）
(C)趨向精熟目標（approach-mastery goal）
(D)趨向表現目標（approach-performance goal）