問題詳情
29.下列何者為表示條件判斷之流程圖符號？
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
參考答案
答案：A
難度：簡單0.802817
統計：A(57),B(1),C(1),D(3),E(0)
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- 下列何者是造成聽覺損傷的遺傳因素？(A)腦膜炎 (B)先天性住血原蟲病（congenital toxoplasmosis）(C) Connexin 26 (D)人類自體免疫不全病毒（HIV）
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- 11 有關國內助聽器補助，下列敘述何者正確？(A)教育部提供全額補助，但補助對象為聽損學生(B)各縣市社會局（處）一律補助 10,000 元，補助對象為聽損者(C)各縣市長期照護中心提供 5,000
- 46 早期語言介入模式，從高結構化到低結構化的排序，下列何者正確？(A)以交談為主的介入→加強型自然環境語言教學→自然環境語言教學→直接教學(B)自然環境語言教學→加強型自然環境語言教學→直接教學→以
- 20 下列有關聽神經病變/放電不同步（AN/AD）的敘述何者錯誤？(A)語音聽辨表現與聽力圖呈現的聽閾，不具有一致性(B)配戴助聽器的效益良好(C) OAE 正常(D)測驗結果 ABR 異常、聽小骨肌
- 29 下列對嬰幼兒聽損的敘述，何者錯誤？(A)大多由母親或家屬注意到問題，而且很多是先天性的(B)很多是感音性聽損(C)就算是兩側性聽損直到 2~3 歲時才被發現並不是罕見的例子(D)單側重度聽損很容
- 38 對聽覺障礙者的溝通輔助方法，下列敘述何者錯誤？(A)有些研究認為口手標音法（cued speech）的優點在於其提供了視覺的音韻訊息，這是手語所沒有的優點(B)聽損兒童會運用指拼法在字母覺知、字
- 10 小耳症（microtia）患者，比較適合下列何種助聽器？(A)耳掛型 (B)耳道型 (C)深耳道型 (D)骨導型
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- 22 王先生的失聰是隱性基因造成，他的太太聽力正常但是也帶著相同的隱性基因，他們的子女有多少百分比的機率會是失聰者？22(A) 25% (B) 50% (C) 75% (D) 80%
- 48 下列何者屬於非正式評量？(A)魏氏智力測驗 (B)學齡兒童語言障礙評量表（修訂）(C)嬰幼兒聽覺發展評量表 (D)語言樣本分析
- 13 下列何者不是 12 到 18 個月嬰兒植入人工電子耳的評估標準？(A)雙耳患有重度至極重度的傳導性聽力損失(B)沒有醫療禁忌(C)一般助聽器或其他助聽裝置對言語理解的成效有限(D)有一套完整的聽
- 40 平均語句長度（mean length of utterances, MLU）常被用來做語料分析，以了解兒童語言的發展情形，有關 MLU 計算，下列敘述何者正確？(A) MLU＝語句中的詞素總和
- 32 小甘是一位無口語、重度聽覺障礙伴隨輕度智能障礙的高二學生，由於喜歡洗車，因此學校的職輔老師幫他安排一家洗車廠，可是他不會寫字，所以無法用筆談，只能用簡單的手語和別人溝通，請問解決小甘溝通問題的最
- 23 承上題，王先生與王太太的子女有多少百分比的機率會是聽力正常但是攜帶著隱性基因？(A) 0% (B) 25% (C) 50% (D) 100%
- 49 針對語用評量的方式與內容的敘述，下列何者錯誤？(A)觀察個案在交談中，是否有溝通意願(B)觀察個案是否能做適當的假設(C)觀察個案平均語句長度（mean length of utterances
- 14 下列對耳鳴的敘述何者錯誤？(A)有中耳、內耳或中樞性耳鳴等(B)大多以內耳性耳鳴居多，而且不少聽損的例子中最初症狀是耳鳴(C)內耳性耳鳴一定伴隨聽損(D)中耳性耳鳴的病因、病態比較單純
- 41 對正常幼童的語言發展，下列敘述何者錯誤？(A) 1 到 4 個月嬰兒就能夠偵測言語模式的語調改變(B) 18 到 20 個月幼童能辨識嘴巴動作和聲音之間的連結(C) 2 歲的幼童能發出兩個字的語
- 33 下列有關語言發展的敘述何者錯誤？(A)語言的模仿不單只是聽覺-構音運動而已，也包括了視覺-構音運動(B) Lenneberg 的研究中指出，聽覺障礙嬰幼兒從一出生就比一般嬰幼兒發聲的次數顯得少(
- 24 下列何者與兒童傳導性聽力損失（conductive hearing loss）無關？(A)耳漏（otorrhea） (B)外耳道異常(C)膽脂瘤（cholesteatoma） (D)噪音型聽力損
- 50 對正常幼童來說，下列那一個音素最早出現？(A)ㄍ (B)ㄇ (C)ㄙ (D)ㄈ代號：6113頁次：8－6
- 42 對行為語言學派的限制，下列何者錯誤？(A)兒童學習語言的行為遠早於外在環境條件的刺激(B)有些語句，兒童不需經過學習，自然而然就會說(C)當兒童錯用語法時，很少有父母會主動糾正或處罰他們(D)父
- 34 對泛自閉症障礙症候群兒童的語用問題敘述，下列何者錯誤？(A)他們沒有發展出注視互動的技能 (B)他們沒有發展出注意力和參與行動的基模(C)他們沒有發展出輪替和交互行動的技能 (D)他們沒有發展出
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- 43 皮亞傑認知發展理論中，「個體運用其既有基模，將新遇見的事物吸納入既有的基模內」是指：(A)適應（adaptation） (B)調適（accommodation）(C)同化（assimilatio
- 52 下列何者不是手勢組成的基本要件？(A)手指的距離 (B)手部的形狀 (C)手部的位置 (D)手部的動作
- 53 大部分的聾人文化成員較喜歡使用何種名稱？(A)聽覺障礙 (B)聽覺損傷 (C)有聽力損失 (D)聾或重聽
- 63 學校系統有關聽覺障礙學生的認定，是指由於先天或後天原因，導致聽覺器官之構造缺損，或機能發生部分或全部之障礙，導致對聲音之聽取或辨識有困難者，其鑑定標準之一為：接受純音聽力檢查後，其優耳語音頻率平
- 54 下列何種兒童語言發展學派提出語言習得裝置（language acquisition device, LAD）？(A)行為學派（behavioral approach） (B)心理語言學派（psy
- 下列何者不屬於聽力師的業務？(A)內耳前庭功能復健 (B)非器質性聽覺評估(C)人工耳蝸（電子耳）之術前與術後聽力評量 (D)聽覺創健、復健
- 25 校準插入型耳機音量，以下列何種為宜？(A) 2-cc coupler (B) 4-cc coupler (C) 6-cc coupler (D) artificial ear
- 64 下列對於助聽器使用情形之敘述何者正確？(A)無論在安靜的場所或不安靜的場所，助聽器的使用功能是一樣的(B)上課時教師為了提醒同學注意而拍打黑板等動作，會讓一些助聽器使用者產生不愉快的感覺(C)助
- 55 下列敘述與嬰兒溝通評量模式（communication assessment model for infant）的線（strands）有關，何者錯誤？(A)家庭的喜好（把家長當作關鍵的團隊成員）
- 34 倘若個案聽覺動態範圍 ＜40 dB，則在微小音量增幅敏感度（SISI）檢查的結果，最有可能為：(A)＜10% (B) 10-30% (C) 40-60% (D)＞70%