問題詳情
50 測量站立平衡能力之感覺整合能力，即測量在不同感覺環境下站立姿勢之穩定性，包括那些感覺？
(A)聽覺、視覺、觸覺
(B)方位覺、視覺、體覺
(C)前庭覺、視覺、體覺
(D)前庭覺、視覺、自我身體知覺
(A)聽覺、視覺、觸覺
(B)方位覺、視覺、體覺
(C)前庭覺、視覺、體覺
(D)前庭覺、視覺、自我身體知覺
參考答案
答案：C
難度：簡單0.83871
統計：A(0),B(0),C(26),D(4),E(0)
內容推薦
- 67 一位兒童髖關節旋轉之角度為髖關節內轉 60 度，外轉 30 度，其髖關節旋轉屬於：(A)正常範圍 (B)輕度障礙 (C)中度障礙 (D)重度障礙
- 有關先天性甲狀腺功能低下症（CHT）之敘述，下列何者錯誤？(A) 是一種體染色體顯性遺傳(B)必須長期補充甲狀腺素(C)若不治療會有身材矮小及智能障礙(D)是新生兒篩檢項目之一
- 49 下列那一個指標非屬於發展評量工具之信度指標？(A)重測相關係數 (B)觀察者間相關係數 (C) Cronbachα係數 (D)測量工具間相關係數
- 57 所謂極低出生體重（very low birth weight）兒，指出生之體重為： (A)<15 percentile (B)<5 percentile (C)<2500 公克
- 66 對於學齡期之身心障礙學童，下列那個因素不屬於健康相關體適能之範疇？(A)心肺耐力 (B)柔軟度 (C)身體組成要素 (D)動作敏捷度
- 72 對下列那一類兒童最適合提供體適型椅系統（contoured seat system）之座椅面？(A) 需要有桌面者 (B)需要軀幹與頭部支撐者 (C)需要手支撐維持坐姿者 (D)可以不需用手支撐
- 40 血管管徑減至一半時，血流阻力為原來的多少？(A)四分之一 (B)十六分之一 (C)四倍 (D)十六倍
- 48 當兒童被診斷有腦性麻痺，已完成診斷發展量表測試，且已被轉介進行兒童物理治療時，應選用下列何種評量工具協助擬定治療計畫之進行較為適合？ (A)貝萊氏嬰兒發展評量表（BSID） (B)嬰幼兒綜合發展
- 56 對一位 2 歲大之全面發展遲緩兒童施用皮巴迪動作發展量表（PDMS），若此量表之全量表發展商數之測量標準誤（standard error of measurement）為 3，當這位兒童之全量表
- 65 有關唐氏症兒童之身體機能問題之敘述，下列何者為最常見？(A)心臟缺損 (B)先天髖關節脫臼 (C)脊柱側彎 (D)肺部發育不全
內容推薦
- 73 根據美國公法 94-142（身心障礙兒童教育法），所謂「最少限制之環境」之意思，下列何者不正確？(A) 融合教育 (B)在家中與學校不能限制兒童之行動自由 (C)可就讀學區內之學校 (D)在自然
- 68 所謂髖外翻（coxa valgus）是指：(A)股骨傾角比正常值小 (B)股骨傾角比正常值大 (C)髖內收角度比正常值小 (D)髖內收角度比正常值大
- 59 針對痙攣性腦性麻痺幼兒之早期療育，有關預防次發性併發症之做法，不包括下列那一項？(A)提供適當之擺位，以減少兒童無法與環境互動引起之併發症 (B)教導被動運動或提供支架鞋，以防止關節僵硬之併發症
- 25 如圖所示之電路中，已知I＝6 A、R1＝8 Ω、I2＝4 A，則電阻R2為多少歐姆？(A) 3(B) 4(C) 5(D) 6
- 42 有關動作學習理論之敘述，下列何者錯誤？(A)學習過程分為三期：認知期、連結期、自動化期 (B)學習應以過程為取向，強調過程中以正確方式學習 (C)連續性活動以全部練習較佳，而連串性活動以分段練習
- 張先生與張太太結婚1年多，最近想懷孕，若收集到下列何種資料，應轉介至遺傳諮詢門診？(A)張先生有成人型糖尿病(B)張太太有貧血，血色素過低(C)張先生的父親為小兒麻痺患者(D) 張太太的弟弟為地中
- 孕婦若有下列何種情況需做染色體或DNA檢查？①智能障礙 ②習慣性流產 ③不明原因死胎④妊娠糖尿病(A)①③④(B)②③④(C) ①②③(D)①②④
- 60 有關 Erb’s palsy 之兒童，下列敘述何者正確？①主要是臂神經叢上肢幹受損 ②主要是臂神經叢下肢幹受損 ③常是因為胎兒體重太重 ④通常會顯示侍者要小費的手姿勢 (A)僅①④ (B)僅②③
- 51 某疾病之盛行率是 6%，假設我們用一個篩檢測試，這篩檢測試的敏感度（sensitivity）是 90%，特異度（specificity）是 90%，則此篩檢測試之陽性概率比（positive l
- 43 一個發展遲緩兒童一進入兒童物理治療室就開始哭，可能因過去在兒童物理治療室不愉快之經驗所致，若以行為學派心理學理論來解釋，則其屬於： (A)古典制約理論 (B)操作制約理論 (C)社會學習理論 (
- 74 個別化教育計畫中，物理治療師若提供諮詢服務，下列敘述何者不正確？(A)通常用於提供資源 (B)通常根據學童與老師之需求 (C)通常是在老師之辦公室內進行 (D)通常需要物理治療專業知識
- 69 有關兒童扁平足之敘述，何者正確？(A)測量腳弓的高度無法了解扁平足之嚴重度 (B)扁平足為足弓過高 (C)嬰幼兒常有生理性扁平足 (D)建議扁平足者穿重的鞋子
- 61 針對缺乏坐姿能力之兒童坐在輪椅上，屁股會向前溜（骨盆後傾）的問題，通常建議附加何種輔具配件來協助維持坐姿骨盆之穩定度？ (A)胸帶 (B)腰帶 (C)骨盆帶 (D)桌面
- 52 早產兒的早期發展介入於何時進行較合適？(A)胃腸出血時 (B)心跳過緩時 (C)生理各方面趨穩定時 (D)吐奶時
- 44 根據路德（Rood）理論，動作發展分為 4 個階段，「技巧性動作功能」之達成必須有前三階段之動作能力為基礎，以兒童行走功能為例，其前三階段不包括： (A)站立時重心移動能力 (B)維持靜態站姿能
- 二、就單親家庭經常遭遇的問題之中，提出最重要的三項問題，並分別說明其社會福利服務的重點工作為何？（25 分）
- 有關新生兒篩檢檢體之收集，下列敘述何者錯誤？(A)濾紙至少需完成4個血點(B)陰乾後必須儘快寄出(C) 若不能立即寄出須置於陰涼處存放(D)檢體採集後最好2天內需寄出
- 62 下列那些動作能力，是與發展遲緩兒童扶傢俱側移之動作功能較相關之先決條件？①俯臥時，軀幹伸肌有力足以抬高上半身與下半身 ②仰臥時，頭能抬離地面 ③支持性坐姿時，維持軀幹直立 ④扶腋下時，雙腳稍承重
- 53 某位兒童之發展評估的原始得分較常模之平均值低 3 個標準差，則此兒童之差數商數（標準分數）約為多少（平均值 100，標準差 15 之發展評量工具）？ (A) 97 (B) 82 (C) 70 (
- 45 若一個兒童有出現模仿別人之動作或表情，則根據皮亞傑（Piaget）之認知心理理論，其認知至少已在那一個「感覺動作期」階段？ (A)次級基模的協調 (B)第三級循環反應 (C)以心智創造新基模 (
- 75 有關發展性動作協調障礙兒童之敘述，下列何者正確？(A)其運動協調障礙主要出現在體育活動，不會影響學業活動 (B)工作為導向的介入方式強調改善其感覺整合能力 (C)動作問題較嚴重的個案，其療效較佳
- 70 針對高認知程度腦傷兒童之物理治療，下列何者正確？(A)感覺刺激強度及頻率越大越好 (B)觸覺刺激優於視覺刺激 (C)提供高結構性的環境與命令 (D)重新整合腦傷兒童參與家中、學校教育與社區之活動
- 63 欲協助痙攣型雙邊麻痺兒童行走，下列何項輔具效果最佳？(A)前推式助行器 (B)後拉式助行器 (C)四腳枴 (D)站立式電動輪椅
- 54 早產兒由生理次級系統可能發出下列何種窘迫訊息？①心跳急促 ②大哭 ③四肢張力增強 ④打呵欠 (A) 僅①② (B)僅①④ (C)僅①②③ (D)僅①②④
- 76 以下有關腦性麻痺兒童行動輔具之使用，何者正確？(A)痙攣型腦性麻痺兒童使用前推式助行器較後拉式助行器好 (B)痙攣型腦性麻痺兒童不宜早日提供移位輔具，以免習慣依賴移位輔具 (C)智能年齡在 18