問題詳情
45 若一個兒童有出現模仿別人之動作或表情，則根據皮亞傑（Piaget）之認知心理理論，其認知至少已在那一個「感覺動作期」階段？
(A)次級基模的協調
(B)第三級循環反應
(C)以心智創造新基模
(D)前運思期
(A)次級基模的協調
(B)第三級循環反應
(C)以心智創造新基模
(D)前運思期
參考答案
答案：A
難度：適中0.42623
統計：A(26),B(13),C(8),D(10),E(0)
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- 69 有關兒童扁平足之敘述，何者正確？(A)測量腳弓的高度無法了解扁平足之嚴重度 (B)扁平足為足弓過高 (C)嬰幼兒常有生理性扁平足 (D)建議扁平足者穿重的鞋子
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- 43 一個發展遲緩兒童一進入兒童物理治療室就開始哭，可能因過去在兒童物理治療室不愉快之經驗所致，若以行為學派心理學理論來解釋，則其屬於： (A)古典制約理論 (B)操作制約理論 (C)社會學習理論 (
- 51 某疾病之盛行率是 6%，假設我們用一個篩檢測試，這篩檢測試的敏感度（sensitivity）是 90%，特異度（specificity）是 90%，則此篩檢測試之陽性概率比（positive l
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- 70 針對高認知程度腦傷兒童之物理治療，下列何者正確？(A)感覺刺激強度及頻率越大越好 (B)觸覺刺激優於視覺刺激 (C)提供高結構性的環境與命令 (D)重新整合腦傷兒童參與家中、學校教育與社區之活動
- 63 欲協助痙攣型雙邊麻痺兒童行走，下列何項輔具效果最佳？(A)前推式助行器 (B)後拉式助行器 (C)四腳枴 (D)站立式電動輪椅
- 54 早產兒由生理次級系統可能發出下列何種窘迫訊息？①心跳急促 ②大哭 ③四肢張力增強 ④打呵欠 (A) 僅①② (B)僅①④ (C)僅①②③ (D)僅①②④
- 76 以下有關腦性麻痺兒童行動輔具之使用，何者正確？(A)痙攣型腦性麻痺兒童使用前推式助行器較後拉式助行器好 (B)痙攣型腦性麻痺兒童不宜早日提供移位輔具，以免習慣依賴移位輔具 (C)智能年齡在 18
- 71 針對腦性麻痺高中青年之訓練與目標，下列何者相對而言較不重要？(A)正確且無高張力的動作控制 (B)達到生活自理獨立之目標 (C)培養其良好之運動習慣與技能 (D)職前訓練
- 64 在團隊合作模式中，以一個與障礙兒童較相關的專業人員為主要服務提供者，其他人員一起評估，並把相關的建議與訓練計畫交由主要服務提供者去執行，則此團隊模式稱之為： (A)多專業團隊（multi-dis
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- 79 有關腦性麻痺兒童之進食問題與處理，下列何者不正確？(A)通常問題出現在食道期（esophageal stage） (B)確定無吞嚥反射障礙，才能進行餵入食物之訓練 (C)餵食之前，先確定該兒童適
- 現場切割薄板玻璃時要用(A)水刀切割刀(B)玻璃切割刀(C)雷射切割刀(D)電熱線切割刀。