問題詳情
18.( )下列有關「士、農、工、商」四種行業的題辭,何者配對錯誤?
(A)商店:開物成務
(B) 工廠:工奪造化
(C) 農場:五穀豐登
(D) 作家:洛陽紙貴。
(A)商店:開物成務
(B) 工廠:工奪造化
(C) 農場:五穀豐登
(D) 作家:洛陽紙貴。
參考答案
答案:A
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- ( )寄弟墨書一文中,關於文意的敘述,下列何者「錯誤」? (A)「我獨何人,貪求無厭,窮民將何所措手足乎」展現作者悲天憫人的胸懷 (B)「苦其身,勤其力,耕種收穫,以養天下之人」表現對農夫的憐惜
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- 下列《孟子》書中的成語,哪位同學使用正確?(A)阿穎:凡事需要「防患未然」,才能防備禍患的產生。(B)小媛:問題既然發生了,就應該力謀解決之道;一味「孟母三遷 」是無濟於事的。(C)小安:他不斷
- 現代詩雖不似古典詩講求格律,然文句的起承轉合仍為詩人所注重。以下是瘂絃的〈小城之暮〉,請依此原則重組,選出排列順序最恰當的選項:「夕陽像一朵大紅花(甲)小城的夕暮如錦了(乙)而在迢迢的城外(丙)
- ( )下列文句的語氣說明,何者「不正確」? (A) 此所謂戰勝於朝廷:讚美語氣 (B)只得捱人笑罵:被動語氣 (C) 入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡:假設語氣 (D) 使天下無農夫,舉
- 「即使斧頭細小,只要盡力多砍,終能砍倒最堅硬的橡木。」下列何者「不能」印證這段話?(A)人一能之,己百之(B)駑馬十駕,功在不舍(C)一日暴之,十日寒之(D)鍥而不舍,金石可鏤。
- 關於項鍊一文所傳達的含義,下列何者說明錯誤?(A)衡量並調整理想與現實之間的差距(B)女性多半愛慕虛榮(C)一時的虛榮心,可能付出巨大的代價(D)勉人珍惜周遭平凡簡單的幸福。
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- ( )寄弟墨書一文寫作的技巧為何? (A)以批評當時讀書人的錯誤觀念,來烘托農夫的可敬 (B)以想終身做農夫,來歌頌農夫的偉大 (C)讀書人深諳以退為進的道理,故謙居末位 (D)以農人的奉獻與讀
- 下列文句「 」中的通同字,請問哪一個正確?(A)政令一日三變,民安所「錯」其手足 :挫(B)小人貪得無「厭」的嘴臉,令人鄙視:晏(C)入則無法家「拂」士:弼(D)古代讀書人多擁有「抗」懷千古的懷
- ( ) 下列各「 」中的字,何者經替換後意思「改變」了? (A) 復於地取「內」口中:吶 (B)我亦無他,惟手熟「爾」:耳 (C)民安所「錯」其手足:措 (D)經濟自期,「抗」懷千古:亢。
- 項鍊一文以項鍊作為主要線索,故事情節的發展依序為何?(甲)商借項鍊 (乙)發現真相 (丙)償還債務(丁)遺失項鍊。(A)丁乙甲丙 (B)丁甲乙丙(C)甲丁丙乙 (D)甲丙丁乙。
- 「僧之富者不能至,而貧者至焉。」這句話運用了「映襯」修辭,下列何者與之相同?(A)晚來天欲雪,能飲一杯無?(B)見賢思齊焉,見不賢而內自省(C)好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章(D)但願人長久,千
- 「只有少數人能從別人的錯誤中獲得教訓,其餘的都是那些別人。」這兩句話的意思是:(A)人只有靠自己,別人靠不住 (B)多數人不曉得以別人為殷鑑(C)只有少數人不犯過錯 (D)多數人總是責人嚴,律己
- 「夢想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認真的實踐。」關於這句話的含義,下列何者與之最接近? (A)行動才是夢想的開始(B)人生須知道負責任的苦處,才能知道有盡責任的樂處(C)人生短暫,因此要及時
- ( )下列詞語「 」中的字,何者讀音標示正確?(甲)「繆」思:ㄇㄧㄡˋ (乙)乾「癟」:ㄅㄧㄢˇ (丙)長「喙」:ㄓㄨㄛˊ(丁)羽「翮」:ㄍㄜˊ (戊)「偌」大:ㄋㄨㄛˋ (己) 「謁」見:一ㄝ
- 老師發下《史記》裡面的經典文句,請問以下哪位同學的解釋是正確的?(A)泡泡:「『泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。』這一句話是代表,所有的學問都要從基礎開始做起,根基沒打好,
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- 五、閱讀 「桃李雖豔,不如蒼松翠柏堅貞。」此句話是出自洪自誠所著菜根譚裡。桃李的豔麗是花群裡少有的,但與長年翠綠、偉拔的松柏相比,卻相形見絀。世間的事也是如此。乍見之下非常耀眼的東西,終比不上實用無華
- ( )由寄弟墨書這封家書可以看出作者與世俗不同的見解,其中「不包括」下列何者? (A)對農夫的看法 (B)對田產的多寡 (C)對學習的態度 (D)對待地主與佃農的態度。
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- ( )下列「 」中的注音,何組寫成國字後不相同?(A)銷聲「ㄋㄧˋ」跡/「ㄋㄧˋ」名信件 (B)口「ㄓㄨ」筆伐/錙「ㄓㄨ」必較(C)大眾「ㄩˊ」論/乘「ㄩˊ」馬驚 (D)濟弱扶「ㄑㄧㄥ」/「ㄑㄧ
- ( )下列「 」中的注音書寫成國字後,何者正確?(A)改「ㄒㄧㄢˊ」易轍:弦 (B)「ㄏㄨㄢˋ」養:眷(C)硫「ㄏㄨㄤˊ」溫泉:簧 (D)「ㄎㄨㄚˋ」下之辱:跨
- 【題組】本文的主旨與下列哪個成語相近?(A)瞻前顧後(B)桃李春風 (C)韜光養晦 (D)小器易盈。齊人就趙學瑟,因之先調,膠柱而歸。三年不成一曲,齊人怪之。有從趙來者,問其意,方知向人○1 之愚
- 齊人就趙學瑟,因之先調,膠柱而歸。三年不成一曲,齊人怪之。有從趙來者,問其意,方知向人○1 之愚。注釋○1 向人:指面前之人。【題組】文中何句點出齊人不能學好彈瑟的原因?(A)三年不成一曲(B)齊
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- 【題組】下列成語何者與「膠柱鼓瑟」的意思相同?(A)追根究柢(B)刻舟求劍(C)江郎才盡(D)自出機杼
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- ( ) 蘇東岳,號太虛,1901 年生,台南縣善化鎮籍詩家,創組「淡如吟社」,著有《小菜根詩集》,其(教子銘)曰:「位不在高, 有道則名。文不在深,善用則靈。斯是肖子,吾家寧馨。精神 無彷彿,
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