問題詳情
5. 乾「ㄅㄧㄝˇ」：
參考答案
答案：D
難度：適中0.576577
統計：A(19),B(6),C(22),D(64),E(0)
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- ( ) 蘇東岳，號太虛，1901 年生，台南縣善化鎮籍詩家，創組「淡如吟社」，著有《小菜根詩集》，其(教子銘)曰：「位不在高， 有道則名。文不在深，善用則靈。斯是肖子，吾家寧馨。精神 無彷彿，
- 有關《孟子》與《論語》二書的比較，下列何者說明正確？(A)《論語》與《孟子》同為語錄體，《論語》篇幅較長，言詞犀利；《孟子》篇幅短小，言簡意賅(B)從《論語》中可看出孔子有教無類、因材施教的主張
- ( ) 下列敘述何者錯誤？(A)「松柏後凋」與「沽名釣譽」相異 (B)「空中樓閣」與「空谷足音」相異(C)「秉燭夜遊」意近於「及時行樂」 (D)「狐死首丘」與「狐群狗黨」相近
- 【題組】請君入「ㄨㄥˋ」：
- 【題組】下列成語何者與「膠柱鼓瑟」的意思相同？(A)追根究柢(B)刻舟求劍(C)江郎才盡(D)自出機杼
- ( )鄭燮 題竹石：「咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。」在這首詩中作者詮釋竹子的哪一種美德？ (A)謙虛的個性 (B)從容不迫的態度 (C)崇高的品格 (D)堅忍
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- 【題組】本文的主旨與下列哪個成語相近？(A)瞻前顧後(B)桃李春風 (C)韜光養晦 (D)小器易盈。齊人就趙學瑟，因之先調，膠柱而歸。三年不成一曲，齊人怪之。有從趙來者，問其意，方知向人○1 之愚
- ( )下列「 」中的注音書寫成國字後，何者正確？(A)改「ㄒㄧㄢˊ」易轍：弦 (B)「ㄏㄨㄢˋ」養：眷(C)硫「ㄏㄨㄤˊ」溫泉：簧 (D)「ㄎㄨㄚˋ」下之辱：跨
- ( )下列「 」中的注音，何組寫成國字後不相同？(A)銷聲「ㄋㄧˋ」跡／「ㄋㄧˋ」名信件 (B)口「ㄓㄨ」筆伐／錙「ㄓㄨ」必較(C)大眾「ㄩˊ」論／乘「ㄩˊ」馬驚 (D)濟弱扶「ㄑㄧㄥ」／「ㄑㄧ
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- 二、注釋【題組】中通外直：
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- ( )朱行天常抱怨爸媽給的零用錢太少，這時你可以用〈座右銘〉中的哪一句話來開導他？(A)知足勝不祥(B)在涅貴不緇(C)柔弱生之徒 (D)無道人之短
- 近日學者病在好高，讀《論語》，未問「學而時習」，便說「一貫」；讀《孟子》，未言「梁王問利」，便說「盡心」。或問：「孟子說『仁』字，義甚分明，孔子都不曾分曉說，是如何？」曰：「孔子未嘗不說，只是公自不會
- ( )「工人制器利用，賈人搬有運無，皆有便民之處，而士獨於民大不便，無怪乎居四民之末也。」由此可知作者對職業的評論是依據什麼？ (A)職業的貴賤 (B)工作量的多寡 (C)對社會的貢獻 (D)自
- ( )射鵰英雄傳——智鬥書生一文中，書生十分佩服黃蓉的頭腦機伶，由下列何者可看出黃蓉的頭腦機伶？ (A) 快速地解出與書生出身來歷有關的字謎 (B)機智巧解了孟子篇章的章句內容 (C) 輕易敏捷
- ( )射鵰英雄傳——智鬥書生一文中，「六經蘊藉胸中久，一劍十年磨在手」暗喻了書生的哪一項特質？ (A)擅於治國 (B)文武雙全 (C)忠臣孝子 (D)背景雄厚。
- ( ) 崔瑗《座右銘》和劉禹錫《陋室銘》相比較，下列敘述何者錯誤？(A)兩篇形式上皆為應用文，內容上則為論說文 (B)座右銘以「慎」字貫串全文，陋室銘以「惟吾德馨」貫串全文(C)兩位作者寫作銘
- 二、閱讀題組：5% (每題 5 分) 古代皇帝的親耕與早朝 皇帝是全國臣民無上權威的象徵，他的許多行動也帶有象徵性，每年在先農壇附近舉行「親耕」就是一個代表性的事例。這一事例如同演戲，在「親
- ( )下列各「 」字中，何者替換後意思改變了？(A)而廷尉「乃」當之罰金 → 仍 (B)「固」不敗傷我乎 → 豈(C)民安所「錯」其手足 → 措 (D)且「方」其時，上使立誅之則已 → 當
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- 【題組】宜乎：
- ( )根據射鵰英雄傳——智鬥書生一文，下列何者是黃蓉推測「書生出身來歷」的主要線索？ (A)暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸 (B)風擺棕櫚，千手佛搖折疊扇；霜
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- 一、國字注音【題組】「ㄧˊ」指氣使：
- 我愛鳥的聲音，鳥的形體，這愛好是很單純的，我對鳥並不存任何幻想，有人初聞杜鵑，興奮的一夜不能睡，一時想到「杜宇」、「望帝」，一時又想到啼血，想到客愁，覺得有無限詩意。我曾告訴他，事實上全不是這樣的。杜
- 【題組】力有未「逮」：
- ( )請問下列文字敘述何者沒有錯別字？(A)〈紫荊賦〉一詩對此花充滿蓮惜，也表達余光中離港前的思念之情。(B)「格上租車，閣下至上」，以諧音雙關的方式將公司明稱與敬詞巧妙相對，令人不禁會心一笑。
- 【題組】烘「焙」：
- 【題組】「ㄒㄧㄝˋ」玩：