問題詳情

當普通班級課程有所變動時,哪些障礙類別的學生可能比較需要使用「預告」的策略?
(A) 自閉症、聽覺障礙
(B) 注意力缺陷過動症、學習障礙
(C) 自閉症、注意力缺陷過動症
(D) 智能障礙、聽覺障礙

參考答案

答案:C
難度:簡單0.825316
統計:A(56),B(12),C(326),D(1),E(0)

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