問題詳情
12.下列何者不是數學資優教育的課程設計原則？
(A)解答高年級或奧林匹亞競賽的題目
(B)濃縮及精簡課程，提供加速加廣的學習
(C)強調課程內容的深度與複雜性
(D)著重問題解決的能力
(A)解答高年級或奧林匹亞競賽的題目
(B)濃縮及精簡課程，提供加速加廣的學習
(C)強調課程內容的深度與複雜性
(D)著重問題解決的能力
參考答案
答案：A
難度：簡單0.867224
統計：A(934),B(42),C(48),D(53),E(0) #
個人：尚未作答書單：資優教育安置、Renzulli的三合充實模式、資優教育課程設計三種模式(內容.過程.概念)
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