問題詳情
4. 以下那一種班級經營策略，最能幫助教師在教室與生活中，導正學生的目標，以進行良好的班級經營活動？
(A)建立教室規則
(B)善用獎懲增強
(C)監督學生活動
(D)處理不良行為
(A)建立教室規則
(B)善用獎懲增強
(C)監督學生活動
(D)處理不良行為
參考答案
答案：A
難度：適中0.588235
統計：A(10),B(4),C(2),D(1),E(0)
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