13.關於〈傘〉與〈風箏〉兩首詩寫作手法分析，下列敘述何者正確？
(A)〈傘〉的第一節使用轉化修辭，將「傘」賦予人的形象，使之能夠振翅、行走
(B)〈傘〉全詩透過傘的狀態、顏色、功能逐步描述，並寫出傘與詩人的互動關係
(C) 〈風箏〉運用「反詰語氣」以及「推測語氣」強調人生就像放風箏，成就有限
(D) 〈風箏〉一詩藉由風箏「上升」、「高飛」到「沿堤奔跑」以表達人心慾望無窮