問題詳情
13 下列有關Spearman智力二因論（two-factor theory）的說明，那一項是最適切的？
(A)智力包含認知因素和情意因素
(B)智力分為語文推理和數量推理
(C)智力包含普通因素和特殊因素
(D)智力包含抽象推理和實際操作
(A)智力包含認知因素和情意因素
(B)智力分為語文推理和數量推理
(C)智力包含普通因素和特殊因素
(D)智力包含抽象推理和實際操作
參考答案
答案：C
難度：適中0.622807
統計：A(15),B(2),C(71),D(8),E(0)
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- 26 關於新人格量表修訂版（NEO Personality Inventory-Revised）的施測，下列敘述何者錯誤？(A)有自填式及他人評價式 (B)個別施測或團體施測均可(C)施測無時間限制
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- 2 關於標準參照測驗與常模參照測驗之間的比較，下列何者正確？(A)標準參照測驗可依轉換後的分數作個人間的比較(B)標準參照測驗與常模參照測驗主要差別在於受試者的取樣(C)常模參照測驗必須依個人條件不同
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- 24 語意分析量表中「有幫助 vs. 無幫助」的題項屬於下列何種向度？(A)評價（evaluation） (B)力量（potency）(C)權重（weight） (D)行動（activity）
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- 5 下列何種方式可以提高測驗的信度？(A)增加受測者的人數 (B)減少測驗的題數(C)使用較客觀的評分標準 (D)選用同質性較高的群體當受試者
- 23 下列有關檔案評量的描述，何者錯誤？(A)學生的檔案是由教師以一致標準來加以評鑑(B)是有目的、有系統之蒐集學生之成品所形成之評量(C)學生可參與檔案內容的選擇(D)藉以顯示出學生在某一領域努力、
- 14 下列何種自我陳述的認知測量最適合用來評估個案憂鬱的認知歷程？(A)關係歸因測量 (B)失功能態度量表 (C)恐懼負向評量表 (D)衝突解決量表
- 28 有關情境－特質焦慮量表（State-Trait Anxiety Inventory）的敘述何者錯誤？(A)特質焦慮量表有不錯的內部一致性(B)兒童版只能使用在具有一般閱讀能力的學童上(C)即使施
- 37 在心理衡鑑報告上，最好避免使用下列那一種方式來呈現報告內容？(A)逐一呈現每種測驗的結果，清楚說明資料來源與分別進行推論(B)以個案在特定主題上的表現來進行討論，例如：認知能力、人際關係等(C)
- 6 小學一年級的某生，上學幾天後就哭著表示不要去學校，下列那兩個測驗的組合最適合用來評估他的問題？(A)智力測驗與情境焦慮量表 (B)人格測驗與特質焦慮量表(C)憂鬱量表與情境焦慮量表 (D)性向測驗
- 24 依據貝克憂鬱量表第二版（Beck Depression Inventory-II）手冊的建議，若某案主的量表總分為32，則其憂鬱程度為何？(A)極輕微的憂鬱 (B)輕微的憂鬱 (C)中度憂鬱 (
- 15 若某一測驗的內部一致性為0.90，依據這項資訊，下列有關該測驗心理計量特徵的推論，那一項是最適切的？(A)測驗的內涵是穩定的 (B)測驗的區辨效能佳(C)測驗中試題的性質接近 (D)測驗的內容效
- 29 在學習成就的評估過程中，常採用答錯得分型態或逐題分析的方式，以確定學生學習困難的所在，這是何種測驗工具的性質？(A)總結性測驗（summative test） (B)診斷測驗（diagnosti
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- 16 下列有關客觀測驗特徵的敘述，那一項是最適切的？(A)考生分數呈常態分配 (B)施測考生樣本大(C)試題分配均勻 (D)評分客觀
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- 39 諮商心理師和一位由導師轉介來的大學生，進行心理評估前的知後同意說明，這位學生要諮商心理師先答應無論在何種情況下，都不能對他人透露即將說明的內容。此時，諮商心理師應進行下列那一項處理？(A)先和個
- 8 在諮商的過程中，下列有關評量功能之敘述何者錯誤？(A)釐清問題的本質(B)發展多元化評量工具(C)提供問題解決的可能方案 (D)刺激諮商師和案主考量不同的議題
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- 17 在進行測驗性能分析時，若用同質性樣本為對象，會得到什麼樣的結果？(A)信度偏高、效度偏低 (B)效度偏高、信度偏低(C)信度、效度均偏高 (D)信度、效度均偏低
- 31 某國民中學將成立音樂班，該校諮詢諮商心理師意見以選擇音樂性向測驗作為甄選的工具之一，則此測驗應最重視下列何種效度？(A)同時效度 (B)預測效度 (C)內容效度 (D)建構效度
- 40 有關測驗安全性及心理評估資料的維護，下列何者錯誤？(A)任何一個有版權的測驗都不可以複印(B)諮商心理師必須盡其所能維護測驗材料的安全(C)測驗的原始分數通常不必透露給個案知道(D)個案沒有權利
- 9 臨床心理學者開始診斷個案時，一般會先使用下列何種測驗工具？(A)智力測驗 (B)成就測驗 (C)人格測驗 (D)興趣測驗
- 27 某位老師實施實作評量，邀請三位家長使用五等第方式對學生作品進行評分，經統計檢定後顯示三位家長的評分具有一致性，此一一致性係數為何？(A)Pearson積差相關 (B)Spearman等級相關(C
- 18 MMPI有若干量尺有助於測驗結果的解釋，其中那一個分數是由對照組的反應所組成？(A)效度分數（validity score） (B)校正分數（correction score）(C)說謊分數（l
- 10 進行婚姻諮商時，欲了解配偶彼此間的相似性與相異性，選用下列何種評量工具較為適切？(A)梅布二氏類型指標（Myers-Briggs Type Indicator）(B)加州人格量表（Califor