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• 關於《女史箴圖》之描述，下列哪項錯誤?(A)傳為顧愷之所作 (B)現藏大英博物館(C)一般學者認為是唐代摹本 (D)原有十二段，現僅存十段
• 有關《秋庭戲嬰圖》，以下所述何者為是？(A)唐蘇漢臣所繪(B)圖畫中的人物正逗弄玩推棗磨遊戲的嬰孩(C)左邊的圓凳上有人馬轉輪、八寶紋紙格、小陀螺、紅色佛塔等玩具(D)現藏於北京故宮博物院
• Mr. Wright is such a busy person. It is no use _____ himto host a dinner party.(A)persuade (B)pe
• 關於羅馬帝國時期的圖雷真柱(Trajan’s Column)，下列敘述何者為誤？(A)大馬士革的阿波羅多魯斯(Apollodorus of Damascus)所建(B)紀念征服高盧之戰(C)柱身
• 在體液抽取物中可看到纖毛上皮細胞也可看到杯狀細胞，主要是由下列那一部位沖洗而來？(A)氣管(B)胸腔(C)腹腔(D)食道
• 下列有關修飾性漏出液之腹水的特徵何者錯誤？(A)呈無色清晰(B)蛋白質含量5-0 g／dL(C)細胞數1,000-7,000／μL(D)含有不一定數目的紅血球
• 下列那種腫瘤的腫瘤細胞會呈現紡錘狀？(A)肥胖細胞瘤(B)傳染性生殖器腫瘤(C)纖維胚細胞性腫瘤(D)組織細胞瘤
• 某犬因鈎蟲感染，長期下痢且糞中帶血，長期慢性出血狀況下，血檢中紅血球之表現最可能為下列何種貧血？(A)小球性低色性(B)大球性高色性(C)正球性低色性(D)正球性正色性
• 在陰道抹片中，以角化扁平上皮為主，核呈現極端濃縮變小或已消失，此時母犬正位於那一期？(A)無發情期(B)發情前期(C)發情期(D)發情後期
• 關於 ICF（International Classification of Functioning, Disability and Health）的敘述，下列何者有誤？(A)強調身體功能與個案

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• 採取異質分組，將班級學生分成數個小組，在分組學習中學生互相指導與幫助，最後教師再依據各小組的進步分數，進行小組學習成效的評估，此種教學法稱為：(A)編序教學法 (B)問思教學法(C)情境教學法
• 刺激反應間發生聯結之後，增強停止，制約反應強度逐漸減弱，此種現象稱為？(A)增強 (B)類化(C)次增強 (D)消弱
• 個體經由練習或經驗使其行為產生較持久改變的歷程，是心理學家對下列哪一個概念的界說？(A)發展 (B)刺激反應(C)連結 (D)學習
• 下列哪一項不是高瞻課程(High/Scope approach)的理念和特色？(A)學習評量以觀察記錄為主要方式(B)其理論基礎為皮亞傑(J. Piaget)的認知論(C)幼兒依循計畫—工作—回
• 依據皮亞傑(J. Piaget)道德發展的「他律」概念，此階段的幼兒不會表現出下列哪一項道德認知？(A)因為老師規定所以不說謊 (B)無意傷害他人可以不用受罰(C)偷吃餅乾被老師罰就是活該 (D
• Thorndike 的練習三定律中，認為反應後獲得滿足效果者，反應將被強化，此為哪一種定律？(A)練習律 (B)效果律(C)準備律 (D)學習律
• 下列有關成人對自己三歲以前所發生的事情記得不多的原因，何者正確？(A)因為嬰幼兒沒有記憶能力，所以成人對早年發生的生活事件記得不多(B)早期記憶是以非語言方式編碼，成人是以語言方式編碼，因此無法
• 小龍正在玩一組拼圖，突然停下來不知該如何進行，金老師在旁觀察，她說：「你能像之前拼正方形那樣拼這一片嗎？」在此一問題解決情境中，金老師運用了下列哪一種策略來協助小龍？(A)引起對目標的注意 (B
• 在學校內進行任何衛生教育宣導和活動，其最終的目的在養成學生的：(A) 健康知識 (B) 健康態度 (C) 健康觀念 (D) 健康行為
• Before she _____ last June, Melanie _____ a positionwith a law firm.(A)graduates… offers(B)was g
• 花花班正在進行「圓」的主題，曾老師跟全班幼兒討論「教室中有哪些東西是圓形的？」，幼兒紛紛舉手指出「球」、「碗」、「時鐘」、「陀螺」、「萬花筒」…曾老師以圖示畫出概念關係圖的方式來協助孩子理解圓形
• The doctor said that the man could have been rescuedif he _____ from the rescue team.(A)heard (B
• Besides _____ as a salesman, Daniel is also aprofessional plumber.(A)he is (B)working(C)to work
• What should someone who wants a first-class ticket to Atlanta do?(A) Call the airline for mo
• Tim lives in Kaohsiung and wants to visit his friends in Los Angeles and then goes to New Yo
• The relationship between parents and children is soinfluential to children. It is recommended th
• How much would a round-trip ticket between Taipei and New York cost?(A) $810 (B) $610 (C) $1
• 下列對於「轉介前介入」的敘述，請將錯誤的答案選出：①轉介前介入即是初級、次級預防②所提供的介入之發展和執行都是在正式特殊教育鑑定之前③轉介前介入之執行能降低學習障礙學生偽陰性比率④一種以團隊為主
• 白居易〈琵琶行〉：「五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。」五陵年少，謂：(A)京都不良少年 (B)京都富豪子弟 (C)京都才子 (D)京都俊美少年。第 4 頁，共 12 頁
• 1 個案工作較少由下列何種角度介入？(A)個人人格 (B)個人系統(C)環境系統 (D)個人與環境互動的交互反應
• 《詩經‧君子于役》：「君子于役，不日不月。」不日不月，謂：(A)不知道時代 (B)不知道時機 (C)無法選擇時日 (D)沒有期限。
• 《水滸傳》：「武松在轎上看時，只見亞肩疊背，鬧鬧穰穰，屯街塞巷，都來看迎大蟲。」亞肩疊背，謂：(A)形容人心惶惶 (B)形容人聲鼎沸 (C)形容人多擁擠 (D)形容人才濟濟。
• 下列文句的敘述何者正確？ (A)「子犯請擊之」中「擊之」是攻擊鄭國的意思　(B)「以亂易整」中「易」是容易的意思　(C)「既東封鄭」中「封」是開疆拓土之意　(D)「若舍鄭以為東道主」中「舍鄭」是駐
• 下列各組字詞的讀音，何者完全相異？ (A)一桿「稱」仔／「稱」孤道寡／「稱」心如意　(B)「參」商星宿／「參」天古木／孝子曾「參」　(C)磅「秤」／「抨」擊／草「坪」　(D)「饒」有趣味／「蟯」蟲
• 根據《特殊教育法施行細則》第九條對 IEP 的規定，下列敘述何者錯誤?(A)運用團隊合作方式，針對身心障礙學生個別特性訂定特殊教育及相關服務計畫(B)需寫出學生能力現況、家庭狀況及需求評估(C)