30.花花班正在進行「圓」的主題，曾老師跟全班幼兒討論「教室中有哪些東西是圓形的？」，幼兒紛紛舉手指出「球」、「碗」、「時鐘」、「陀螺」、「萬花筒」…曾老師以圖示畫出概念關係圖的方式來協助孩子理解圓形、球體、圓柱體。從訊息處理的觀點，曾老師使用的是何種教學策略？
(A)組織
(B)複誦
(C)精緻化
(D)後設記憶