問題詳情
59. 下列有關動態評量(dynamic assessment)的敘述，何者不正確?
(A)可以操作的、動作表現的、流動性的評量方式都是動態評量
(B)評量者與學習者的活動性(activity)與評量結果的可變性(modifiability)是動態評量的兩個重要概念
(C)在傳統的標準化與靜態性評量無法偵測學生真正的能力時，便有動態評量模式以補足標準化測驗的缺失
(D)其意涵為主試與受試大量地互動，以及評量與教學的結合，著重認知歷程的瞭解及認知功能持續變化之確定
(A)可以操作的、動作表現的、流動性的評量方式都是動態評量
(B)評量者與學習者的活動性(activity)與評量結果的可變性(modifiability)是動態評量的兩個重要概念
(C)在傳統的標準化與靜態性評量無法偵測學生真正的能力時，便有動態評量模式以補足標準化測驗的缺失
(D)其意涵為主試與受試大量地互動，以及評量與教學的結合，著重認知歷程的瞭解及認知功能持續變化之確定
參考答案
答案：A
難度：適中0.552217
統計：A(386),B(70),C(51),D(66),E(0)
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