（題組）王老師為了幫助學生學習閱讀策略，他先示範「摘要、提問、澄清、預測」四個步驟，然後下次上課讓學生運用這四個步驟向同學分享他閱讀的文本，老師提供回饋；並持續讓同學在小組中運用這四個步驟進行閱讀」，
39.請問這位老師運用的教學法是
(A)SQ3R
(B)相互教學法（reciprocal teaching）
(C)定錨教學（anchored instruction）
(D)PQ4R