問題詳情
張老師關心每個幼兒到校的心情，對每個學生噓寒問暖，關心學生是否吃飽、穿暖，也重視教室的設施安全和環境整潔，更鼓勵學生彼此關心。張老師的班級經營策略符合下列哪一個理論？
(A)心理動力論
(B)訊息處理論
(C)需求層次論
(D)意義學習論
(A)心理動力論
(B)訊息處理論
(C)需求層次論
(D)意義學習論
參考答案
答案：C
難度：簡單0.893247
統計：A(169),B(13),C(2209),D(8),E(0)
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