問題詳情
35.莊子藉「庖丁解牛」的寓言故事，以「無厚入有間，恢恢乎其於游刃必有餘地」，比喻：
(A)為學之道
(B)養心之道
(C)用人之道
(D)治國之道。
(A)為學之道
(B)養心之道
(C)用人之道
(D)治國之道。
參考答案
答案：B
難度：適中0.505305
統計：A(151),B(381),C(41),D(112),E(0) #
個人：尚未作答書單：《莊子．外物》、莊子．舐痔舔癰、先秦漢代相關文獻 (古詩,史記, 莊子)
內容推薦
- 「善刀而藏之。」意謂(A)把銳利的刀子收藏起來(B)把刀子擦拭乾淨收藏起來(C)把刀子磨利後收藏起來(D)把刀子放在一個乾爽的地方。
- 下列關於莊子的敘述，何者正確？(A)東周戰國人(B)〈曹商舐痔〉乃出自莊子手筆(C)〈養生主〉乃莊子學生及後學所寫(D)著有《老子》一書。
- 布魯那所提倡的發現教育法（discovery method），期望在教學情境的安排下，讓學生自己去發現：(A)問題的答案 (B)新的知識 (C)教材的結構 (D)前所未有的事物
- 實施行為改變技術時，當學習者的學習已達到期望的程度，則最好接續何種增強策略？(A)負增強 (B)連續增強 (C)間歇增強 (D)忽視策略。
- 藝術史學者多認為北宋繪畫具有「寫實」、「寫生」之特質，以下四圖中，哪一件作品並非北宋時期之作品？A圖甲、(谿山行旅)B圖乙、(雙喜圖)C圖丙、(萬壑松風)D圖丁、(廬山高)甲乙丙丁
- 課程組織要重視橫向的聯繫，是指課程的哪一種特性？(A)一致性(B)連續性(C)知識性(D)統整性。
- 韓愈作師說，謂當時之人「小學而大遺」。其所謂「小學」，與下列所言何者較近？(A)說文解字敘云：「周禮八歲入小學，保氏教國子先以六書。」小學為當時之學制(B)禮記 學記云：「一年視離經辨志。」離經
- 有關唐 宋八大家，下列敘述何者錯誤？(A)唐有韓愈、柳宗元(B)歐陽脩知貢舉，拔擢曾鞏、蘇軾，使文風為之一變(C)韓愈不恤生死排斥佛、老，蘇軾卻精研佛學，蘇轍亦讀書學禪以終(D)至清 茅坤編唐宋
- 在葛登納(H.Gardner)的多元智慧理論中，能面對挫折並思考人生重大抉擇的智慧是 (A)應用智慧(B)分析智慧 (C)內省智慧 (D)生命智慧。
- 「今之眾人，其下聖人也亦遠矣，而□□□□：是故聖益聖，愚益愚。」缺空宜填入：(A)恥學於師(B)傳道解惑(C)不恥相師(D)因循茍且。
內容推薦
- 根據美國AAIDD現行對智能障礙的定義，適應行為(adaptive behavior)的三大類別中，不包括下列哪一項？(A)概念技能(conceptual skills)(B)社會技能(social
- Stipek等人認為，兒童在成就情境中評價自己表現的學習會經過那三個階段？(A)尋求讚許→使用標準→駕馭的喜悅(B)駕馭的喜悅→尋求讚許→使用標準(C)使用標準→駕馭的喜悅→尋求讚許(D)使用標
- ( ) 以拉長變形的人體雕塑表達現代人的孤獨、冷漠與不安的藝術家 (A) 傑克梅第 (B) 達利 (C) 羅丹 (D) 塞撒。
- 自閉症兒童常有鸚鵡式語言特徵，這種現象屬於語言要素中，哪一部分問題？(A)語音(B)語法(C)語用(D)語意
- 測驗實施過程中，以下何者『不』是影響信度的因素(A)測驗的實施程序(B)測驗的長度(C)測驗的難度(D)團體的變異性。
- 「授之書而習其句讀者也」句中「讀」讀音同於：(A)逗(B)毒(C)惰(D)篤。
- 下列哪一組成語詞義相反？(A)「小學大遺」與「捨本逐末」(B)「不恥相師」與「恥學於師」(C)「不拘於時」與「不顧流俗」(D)「君子不齒」與「君子不屑」。
- 下列有關麵包黴之生長與繁殖的敘述，何者正確？（A）一般看到的麵包發黴，就是因為飄在空中的孢子落下而長成菌絲的結果（B）麵包黴的孢子是由菌絲行減數分裂而產生的（C）菌絲生長活力有限，故生長至一段時
- 「遊刃有餘」一語典出於何人：(A)王羲之 (B)老子 (C)莊子(D)孔子。
- 下列各組「」內注音符號所表示的文字，字形相同的是何組？(A)「ㄆㄧ」肝瀝膽／「ㄆㄧ」星戴月 (B) 爾「ㄩˊ」我詐／ 阿「ㄩˊ」諂媚(C)「ㄍㄨ」名釣譽／「ㄍㄨ」計錯誤 (D) 冤「ㄨㄤˇ」好人／「ㄨ
- 下列哪一項敘述與美國特殊教育法(1986)第一次修訂內容無關？(A)身心障礙兒童教育法案之修訂法〈P.L.99-457〉(B)特殊教育受益年齡向下至零歲(C)要求為零到五歲兒童實施個別化家庭支援計畫〈
- 蒙特梭利教具的特點，下列四項何者為正確？a.孤立化 b.能自我修正 c.具美感 d.配合發展敏感期(A)abcd (B)bcd (C)abd (D)bd。
- 課程實施若採『使用者觀』，則參與者將扮演何種角色？ (A)問題解決者 (B)接受者 (C)受訓者 (D)資訊提供者
- 曉君一邊畫畫，一邊唱歌，圖畫內容都是大圓圈、小圓圈，仔細看能看懂曉君畫的是「人物」，請問曉君正處於繪畫發展的哪一階段？ (A) 塗鴉期 (B) 象徵期 (C) 前圖式期 (D) 圖式期
- 理情行為療法(REBT)與認知療法(CT)在治療技術上的最大差異在於：(A)REBT比CT更注重諮商關係(B)REBT比CT更多使用指導及說服(C)REBT比CT更多使用蘇格拉底的對話(D)REB
- 莊子認為曹商為何能得車百輛？(A)破癰潰痤(B)困窘織屨(C)子豈治其痔邪(D)處窮閭阨巷
- 韓愈作師說贈給誰？(A)李賀(B)李蟠(C)李膺。
- 關於「眼動心身重建法」(eyemovementdesensitizationandreprocessing)是下列何者所創建出來的？(A)包文(Bowen)(B)懷鐵克(Whitaker)(C)
- 關於韓愈、柳宗元，下列敘述何者正確？(A)兩人雖不同時代，但都是古文大家(B)兩人文名相若，世稱韓、柳(C)韓愈著師說，柳宗元著原道 (D)兩人文章風格相同。
- 物品管理單位應參照以往年度物品使用情形，估計下年度需求數量，於年度開始前幾個月，擬定採購計畫，編列採購概算表？(A)一個月(B)二個月(C)三個月(D)四個月
- 春夜宴從弟桃花園序一文「文眼」（文中的中心意旨）是：(A)夜(B)桃花園(C)敘天倫(D)歡樂。
- 下列哪一項不是一般學術性向資賦優異兒童之特質？(A)學習的能力快速 (B)思考與批判能力優 (C)好奇心與動機強 (D)情緒的穩定性高
- 何者不是現實治療的策略和觀點 (A)教導當事人評估其行為的對錯ˉ(B)培養每天可做的嗜好，如跑步及冥想ˉ(C)探討感到沮喪的行為原因ˉ(D)不接受未做家庭作業的藉口。
- 馬斯洛(Maslow)所提出的需求層次論，最高層次需求是哪一項？(A) 身、心、靈的合一(B) 自我實現(C) 安全(D)歸屬感
- 國中基本學力測驗成績單的分數是屬下列何種分數？(A)一般滿分為100的分數(B)標準九分數(C)常模分數(D)原始分數