問題詳情
3.本縣魯凱族人居住區域是以那一鄉鎮為主
(A)三民鄉
(B)桃源鄉
(C)茂林鄉
(D)甲仙鄉。
(A)三民鄉
(B)桃源鄉
(C)茂林鄉
(D)甲仙鄉。
參考答案
答案：C
難度：適中0.668339
統計：A(150),B(334),C(1332),D(30),E(0) #
個人：尚未作答書單：魯凱族
內容推薦
- 99diminish (A) 假裝 (B) 修改；變更(計畫、意見等) (C) 弱化；降低 (D) 拍賣
- 206manager (A) 管理人員；經理 (B) 政治家；從事政治者 (C) 極佳的事、物 (D) 廣受歡迎
- 197whisper (A) 激怒；使…憤慨 (B) 迫使；強迫 (C) 低語；耳語；傳布 (D) 提起(訴訟／申請)
- 那一個鄉鎮的舊地名叫蕃薯寮(A)旗山鎮(B)田寮鄉(C)六龜鄉(D)杉林鄉。
- 186shave (A) 緊挨著；抱著 (B) 表現 (C) 回答；回覆 (D) 剃毛；刮毛
- 蔡廷蘭是澎湖唯一的進士，請問他的故居在哪裡？(A)雞母塢(B)雙頭掛(C)井仔垵(D)宅腳嶼
- 快樂國中召開學校課程發展委員會議，討論學校課程。下列哪一項意見最符合「學校本位課程」的本意？(A)「生命教育」為本校的特色課程，不需再花時間考慮其他課程(B)我們的學校本位課程不只是特色課程，還
- 下列哪一項物產俗稱為恆春三寶？(A)洋蔥(B)芒果(C)蓮霧(D)以上皆是。
- 對目前已取得教師資格但尚未獲得正式教職的一群人，下列那一種稱呼最能符合師資培育法原先設計的精神：(A)流浪教師(B)超額教師(C)儲備教師(D)實習教師。
- 211military (A) 內向的 (B) 個人的；私人的 (C) 發瘋的；瘋狂的 (D) 軍方的
內容推薦
- 強調人類並非天生懶惰，假如領導者能給予適當的機會和協助，組織成員的潛力即可發揮，並且能自我控制與引導的是下列那一種理論的主張？(A) X 理論 (B) Y 理論 (C) Z 理論 (D) W理論
- 95background (A) 卓越的；顯著的 (B) 背景的 (C) 是…的原因；需負責任的 (D) 優秀的；上等的
- 閩南語俗諺：「食王城水，無肥亦會媠」，「王城」指的是現在的哪一個地方？(A)寧靖王府(B)赤崁樓(C)安平古堡(D)億載金城。
- 198waterproof (A) 防水的 (B) 勉勉強強的 (C) 令人愉快的 (D) 職業的；專業的
- 207delightful (A) 漸漸的 (B) 迷人的 (C) 不可接受的 (D) 令人高興的
- 191right (A) 權力 (B) 緊張 (C) 挑戰 (D) 辯論會；辯論
- 306furniture (A) 公眾注意的中心 (B) 獸欄 (C) 騙局；花招 (D) 家具
- 常把「澆」讀成「ㄙㄚˇ」 、把「部」寫成「陪」等錯誤的兒童，通常被認為有(A)智能障礙 (B)學習障礙 (C)自閉症 (D)發展遲緩 的可能
- 下列何者不是轉型課程領導的主要特徵(A)支持真實的探究學習 (B)鼓勵教師主導的專業發展 (C)強調標準化的成就測驗 (D)重視師生共同建構課程意義的過程。
- 位居縱貫鐵路山線、海線交會處的鄉鎮為(A)銅鑼鄉(B)三義鄉(C)苑裡鎮(D)竹南鎮
- 199amused (A) 可接受的 (B) 漸漸的 (C) 覺得愉快的；覺得有趣的 (D) 無過失的
- 302well-being (A) 使生活富足的條件或狀況 (B) 混亂；雜亂 (C) 地震 (D) 資料庫
- 192certainly (A) 當然；毫無疑問地 (B) 近來 (C) 永遠 (D) 熱情地
- 212moral (A) 主要的；首要的 (B) 相反的 (C) 道德的 (D) 確切的；精確的
- 影響特殊幼兒認知發展的因素不包括: (A)大腦或腦神經的病變 (B)已診斷出之疾病 (C)環境刺激過多 (D)心理因素
- 早期住在東港鎮附近的平埔族，史稱(A)阿猴社(B)打狗社(C)放索社(D)力力社。
- 200shatter (A) 隱藏；掩飾 (B) 嘆息 (C) 補償 (D) 使(希望…)破滅
- 208combine (A) 禁足 (B) 切開 (C) 組合；結合 (D) 指派
- 213limp (A) 致力；意欲 (B) 造成；導致 (C) 流汗 (D) 跛行
- 宜蘭縣內以行政與文教機構為主要中心的是哪裡？(A)宜蘭市(B)頭城鎮(C)羅東鎮(D)蘇澳鎮
- 209related (A) 有關的 (B) 忠實的；忠誠的 (C) 情緒的 (D) 祕密的
- 307weep (A) 讚美 (B) 改變順序；重新安排 (C) 證明…是虛假；反駁 (D) 哭泣
- 214destined (A) 無線的 (B) 注定的；預定的 (C) 奉獻的；摯愛的 (D) 雕刻的
- 下列何人提出「自動化思想」(automatic thoughts)與「認知扭曲」(cognitive distortions)的觀點？(A)貝克(A. Beck) (B)艾理斯(A. Ellis
- 那位學者提出邊界教育學(border pedagogy)：(A)哈伯瑪斯(Habermas)(B)費堯(H. Fayol)(C)吉諾斯(H.Giroux)(D)嘉德納(H.Gardner)